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역할
1) 교육
2) 신체활동
3) 심신의 조화
4) 인간성 형성
5) 사회기술
5. 현대사회에서 레크리에이션활동의 중요성
1) 여가
2) 욕구불만 해소
3) 정신건강
4) 성취동기
5) 사회적 적응
6. 느낀점 및 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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피료
제16장 정상성, 건강, 가치
1. 정상성의 정의
2. 정상성의 새로운 개념
3. 새로운 개념과 오래된 개념들 사이의 차이점
4. 인간의 내적 본성
5. 좋은 상황의 정의
6. 심리학적 유토피아
7. 환경과 성격
8. 정상성의 본질
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심리학 : 대중의 구매를 설득하는 기능을 담당하는 것
인간공학 : 인간요인과 각종 장비의 관련성을 연구하는 분야로 산업공학에 뿌리를 두고 있음 제 1장 상담심리학의 구조와 내용
제 2장. 정신건강문제와 상담
제 3장 성격문제와 상담
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심리사회모델의 철학과 기본개념
1. 심리사회모델의 철학
2. 심리사회모델의 기본적 가치
3. 심리사회모델의 이론적 기반
02. 심리사회모델의 개입목표와 과정
1. 초기단계: 심리사회적 조사
2. 사정단계: 심리사회적 사정
3.
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정신건강의 심리적 기초 지식
· 정신건강의 환경적 기초 지식
2. 정신건강에 대한 여러 견해
· 프로이트
· 융
· 아들러
· 설리반
· 알포트
· 매슬로
3. 정신건강의 조건
· 통일성과 일관성
· 자신에 대한 승인
· 사회적 승인
· 사회
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정신건강상태, 성격특성, 행동양식, 정서상태, 사회적 적응을 알 수 있는 검사이다. 부모 심리검사로 가장 많이 활용되고 있으며 보통 성인용 문장완성검사(SCT)와 함께 사용한다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동발
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사회적 측면
3) 교육적 측면
4) 심리적 측면
7. 결론 1. 서론
2. 청소년 비행의 개념
3. 비행이론의 유형
1) 정신지체이론
2) 성격이론
3) 정신병적 이론
4) 정신분석학적 이론
5) 사회학습이론
6) 자아개념이론
4. 청소년
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분노
3) 도구적 분노
Chapter 02. 분노의 표현
1. 분노표현의 이해
1) 환경
2) 연령
3) 성별
4) 애착
5) 문화
2. 분노표현의 양상
1) 분노표출
2) 분노억제
Chapter 03. 대상에 따른 분노
1. 영아기
2. 유아기
3. 아동기
4. 청소년기
5. 성인기
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발달적 특성
2) 제 4장 학생 정서행동의 문제
3) 제 5장 학생생활문화와 비행의 사회심리학적 관점
4) 제 6장 학교폭력의 다문화적 관점
3. 제 3부 학교폭력의 예방 및 상담
1) 제 7장 학생 생활지도 및 상담의 이론
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발달이론상 불안장애의 해결책
1) 사회복지사에 의한 방법
2) 약물요법
3) 포괄적 치료 및 해결
3. 아동보호시설 아동의 불안장애 원인과 해결책 설명시 고려해야 할 사항
가. 심리적 요인
나. 아동 개인적 요인
다. 사회적 요인
참고자
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