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심리학적 접근- 학지사
곽형식 2007 청소년기의 발달과 심리특성
Elizabeth D. Hutchison. (2003) Dimensions of Human Behavior Ⅰ 청소년을 이해하는 이론적 조망
1.초기이론
2.생물학적관점
3.정신분석학적관점
4.심리사회적관점
5.인지적관점
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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 영유아기 정신건강 문제
I. 발달장애
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성격발달이론을 심리 사회적 발달이라고도 부른다.
많은 심리학자들 또는 의사들은 에릭슨이 심리 사회적 발달이론에서 제시한 각 시기의 발달기준을 어린이나 어른의 성격결함을 설명하는 도구로 활용한다.
에릭슨의 이론은 많은 사람들
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심리상담과 치료의 이론과 실제-GERALD COREY지음, 1994(시그 마 프레스, 1996)
최순남, 1995, 인간행동과 사회환경, 범문사
캘빈 S.홀, 민희식 역, 2003, 프로이드 심리학, 정민 미디어 1. 개관
2. 주요개념
3. 성격발달
4. 정신분석이론과 사회복지
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정신병(postpartum psychosis)
3. 산후 우울증의 요인
1) 신체적 요인
2) 정신적 요인
3) 사회적 요인
4. 산후 우울정서의 심리평가
5. 산후 우울증으로 인한 가족의 영향
1) 어머니의 산후 우울정서와 아이들의 발달과 성장
2) 남편의 산후 우
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발달심리학, 교육과학사.
Laura E. Berk(2007). 아동발달. 정민사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동발달에 대한 이론적 관점 비교
1) 생물학적 관점
(1) Gesell의 성숙이론
(2) 동물행동학
2) 정신분석학적 관점
(1) 프로이트의 이론
(2) 에릭슨의 이
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에릭슨 심리 사회적 이론
사회문화적인 환경이 성격발달에 영향을 끼친다고 본 자아심리이론으로 인간의 발달은 전 인생에 걸쳐 이뤄지고, 인간은 변화가능성 있는 창조적 존재로 본다. 인간의 건강한 측면으로 문화적 또는 역사적 요인과
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발달에 관한 제 이론
1. 정신분석학적 관점
1) 푸라우드(Sigmund Freud)의 성격발달 이론
가. 성격발달 이론
나. 성격발달의 단계
2. 심리사회이론적 관점
1) 에릭슨(Erikson)의 심리사회이론
가. 에릭슨(Erikson)의 심리사회이론의 기
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에릭슨의 이론은 발달이 전생
애에 걸쳐 이루어진다고 주장한다. 따라서 에릭슨의 이론이 평생교육이나 사회교육
의 필요성에 대한 이론적 근거를 제공하였다는 점에서 그 의의가 크다고 볼 수 있다. 목차
에릭슨(Erikson)의 심리사회적
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발달과업을 해결하는 데 있어 부모와 주변 사람들의 역할이 중요하다는 점을 통해, 지지와 격려가 발달에 얼마나 중요한지를 깨닫게 되었습니다.
5. 결론
에릭슨의 심리사회적 발달이론을 통해 저의 영아기, 유아기, 아동기의 발달과정을 고
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