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인간행동과 사회환경, 나남출판 이효선 외 공저, 2006, 인간행동과 사회환경의 이해, 공동체 1. 프로이드의 인간관 2. 에릭슨의 인간관 3. 프로이드와 에릭슨의 인간관 비교 4. 프로이드와 에릭슨 인간관의 유사점과 다른점 참고문헌
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.「새 아동발달 연구」.서울:도서출판 꾸벅.2002. 임경수.「심리학의 이해」.서울:학지사.2004. 임경수.「심리학의 이해」.서울:학지사.2004. Ⅰ. 序 論 Ⅱ. 本 論 1. 인간관 2. 심리.사회적 발달단계 Ⅲ. 結 論 ☞ 參考文獻
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직면하여 새롭고 더 나은 자아를 획득하려 하고, 그런 가운데 변화와 성장을 하는 존재로 보고 있다. 이처럼 에릭슨은 인간의 발달은 끝이 없으며, 전체 생활주기를 통하여 지속적으로 발달한다고 보고 있다. 프로이드와 에릭슨의 인간관
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인간관 제 2 절 기본가정 1. 에릭슨의 심리사회이론의 기본적인 가정 제 3 절 주요개념 1. 자아 제 4 절 심리사회적 발달단계 1). 심리사회적 성격발달에 대한 관점 1. Freud와 Erikson의 성격발달에 대한 관점 2. 심리사회적 발달의 단
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에릭슨의 생애  2. 인간관  3. 기본가정과 주요개념   1) 기본가정   2) 주요개념  4. 프로이드와 에릭슨   1) 프로이드(Freud)   2) 에릭슨(Erikson)   3) 에릭슨과 프로이드 이론의 비교  5. 심리사회적 발달의 단계별 특성
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