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8. 47 - 50 : 재앙화  (4) Ⅰ. REBT의 형성배경 Ⅱ. REBT의 이론적 기초 Ⅲ. REBT의 특징 Ⅳ. REBT 상담의 진행과정 Ⅴ. Ellis 영향의 제한점과 미래 Ⅵ. REBT의 공헌점과 비판점 Ⅶ. 다른 상담기법과의 비교 VIII. REBT 개인성격 검사
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엘리스의 합리적 정서치료이론(REBT이론) I. Albert Ellis의 생애 II. REBT의 기원과 역사 III. REBT의 철학 IV. REBT에서 보는 인간에 대한 관점 1. 인간의 본성에 대한 관점 2. 인간의 정서에 대한 관점 V. 성격이론에 대한 관점 : A-B-C-D-E 이론
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REBT 집단상담 프로그램이 비만여중생의 체중조절신념 및 체질량지수, 자아존중감, 대인관계에 미치는 효과.\" 국내석사학위논문 翰林大學校, 2006. 113 서론 본론 1. 엘리스(A. Ellis)의 합리적 정서치료 2. 합리적 정서치료를 일상생활에서
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  • 등록일 2022.08.04
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치료의 이론과 실제, 학지사 김춘경 외(2016), 상담의 이론과 실제, 학지사 천성문(2015), 상담심리학의 이론과 실제, 학지사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로이트의 정신분석이론 2. 로저스의 인간중심 상담이론 3. 엘리스의 합리정서행동치료
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이론의 적용 인지발달이론은 인간과 환경의 적응을 강조하며 인간을 사고하는 합리적인 존재로 보며 인지발달 과정을 자발적 과정으로 본다. 벡과 엘리스의 인지치료 이론은 잘못된 왜곡이나 비합리적 신념을 바꿈으로 문제가 되는 정서와
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  • 등록일 2017.02.01
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논문 31건

이론과 실천' 이태영 민족사 1988 6. '요가 그 황금빛 만남' 스와미 시바난다, 요가센타 1990 7. '현대인을 위한 요가' 스와미 라마, 한국예술사 1995 ※ 참고사이트 http://www.yogawa.com http://www.yogapark.com http://www.yogakorea.com http://www.kjyoga.co.kr Ⅰ. 서
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질 3.반응성 애착장애와 미술치료 논의 및 제언 1.미술활동을 통한 자기 표출은 반응성 애착장애 아동의 감정변화에 어떤 영향을 미치는가? 2. 반응성 애착장애 아동의 미술치료에서 연구자는 아동의 정서에 어떠한 영향을 주는가?
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  • 발행일 2010.01.28
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치료의 경향은 이론적인 접근보다는 실제로 치료를 통해 만족스러운 결과를 얻는 쪽을 택하고 있다. 이론적인 입장에 근거한 치료방법보다는 말더듬의 인지적이고 정서적인 면을 강조하는 입장을 선호한다거나, 또는 말더듬행동에 대한 조
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  • 발행일 2012.12.07
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치료의 이해와 실제. 대전: 동교육원. 류정자(1996). 미술활동이 아동의 주의집중결함 행동과 조음오류에 미치는 효 과. 임상미술연구 세미나 자료. 제17회, 한국미술치료학회, pp.11~32. 박주연ㆍ백은희(2000). 자기표현 미술활동이 정서장애 아동
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  • 발행일 2008.09.17
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정서적 문제‥‥‥‥‥‥ 16  5. 자녀양육문제‥‥‥‥‥‥ 16 Ⅴ. 10대 미혼모의 해결방안‥‥‥‥‥‥ 16  1. 예방할 수 있는 실제적 성교육실시‥‥‥‥‥‥ 16  2. 심리상담‥‥‥‥‥‥ 17  3. 미혼모가 받을 수 있는 복지서비스 제
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  • 발행일 2013.05.06
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취업자료 31건

이론적 고찰을 제시하고 설명하려고 합니다. 이와 함께 앞으로 음악치료의 발전과 다양성을 활용하는 연구를 통해 우리나라의 문화와 정서에 맞는 음악치료의 프로그램을 개발해 보고 싶습니다. 3.졸업 후 희망 졸업 후 음악치료를 교육학
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  • 등록일 2014.12.29
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치료학회와 한국임상심리학회 등의 자격 요건에 맞춰 관련 교육과정을 이수하고, 자격증 취득 준비도 철저히 할 계획입니다. 이후 정신건강복지센터, 청소년상담복지센터, 학교상담기관 등에서 임상 미술치료사로 활동하며, 특히 정서적 결
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  • 등록일 2025.07.16
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치료기법으로 더욱 확장되도록 이바지하고 싶습니다. 그리고 언젠가, 제가 만든 미술치료 프로그램이 감정의 혼란 속에 길을 잃은 누군가에게 작은 빛이 되어줄 수 있기를 바라는 것입니다. 대학원 과정은 단순히 이론을 배우는 시간이 아니
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치료는 아이들이 겪는 다양한 정서적, 심리적 문제를 해결하는 데 중요한 역할을 합니다. 저는 중앙대학교 교육대학원에서 놀이 치료의 기초 이론부터 실제 임상 사례까지 깊이 있게 연구하고, 이를 바탕으로 아동들의 심리적 발달을 돕기 위
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  • 등록일 2024.10.25
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이론과 치료 방법을 바탕으로, 더 많은 사람들이 자신들의 내면을 이해하고 정신적, 정서적으로 건강한 삶을 살 수 있도록 돕고 싶습니다. 또한, 학문적으로는 심리학 연구를 계속하여, 심리치료 및 정신건강 분야에서 활발히 연구하며, 최종
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  • 등록일 2025.03.17
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