|
청소년 인터넷중독의 문제」, 2005.
한국정보화진흥원, 「2010 인터넷 실태조사」, 2010.
한국정보화진흥원, 「인터넷 중독 예방가이드북」, 2010.
한국청소년정책연구원, 「청소년의 게임중독 예방을 위한 가족단위 여가프로그램 활성화 방안」,
|
|
|
청소년의 인터넷 중독에 영향을 미치는 요인 연구 / 최미선, 2006
게임중독 예방 프로그램이 중학교 청소년의 게임중독, 인터넷 사용욕구 및 인터넷 중독에 미치는 효과 /최경림, 2006
아동.청소년들의 전자게임 사용실태와 태도, 교육문제연구
|
|
|
프로그램
사회복지프로그램, 심리사회적 접근을 통한 저소득층 아동의 자기조절 및 통제력 강화, 문제행동 경감 및 발달 지원 프로그램
사회복지프로그램, 초기 청소년의 또래 괴롭힘 개선 학교생활 적응, 친구관계 질 개선, 적응력 향상을
|
|
|
교육을 통해서 그들의 욕구도 충족시키고 교육도 함께 할 필요가 있다.
Ⅲ. 여성노인교육 프로그램의 목적
<성별 고령인구 구성비 추이>
1. 함께 나아가는 여성노인교육
우리사회에서 ‘노인’이라고 하면 과거에는 많은 경험을 가진 사
|
|
|
, 성과, 종합)
제3장 활동계획 추가자료
… 3-1 학습동아리 개선사항
… 3-2 학습동아리 활성화 방안
제4장 종합 - 문제인식 및 비판
… 4 - 1 문제 제기 및 비판
… 4 - 2 학습동아리와 지역사회교육에 대한 개인의견
비고 - <참고문헌>
|
|
|
청소년의 욕구에 관한 연구 : 경상남도 아동양육시설을 중심으로
저자 정순방
- 시설 보호 아동의 자립지원 활동실태에 관한 연구 :서울지역 아동복지시설을 중심으로
저자 이기필
- 특기, 적성 교육 프로그램 시설아동의 자아존중감과 진로
|
|
|
청소년의 욕구에 관한 연구 : 경상남도 아동양육시설을 중심으로
저자 정순방
- 시설 보호 아동의 자립지원 활동실태에 관한 연구 :서울지역 아동복지시설을 중심으로
저자 이기필
- 특기 , 적성 교육 프로그램 시설아동의 자아존중감과 진로
|
|
|
프로그램의 구성 요약과 프로그램 구성의 특징이나 장·단점
2) B 초등학교의 프로그램의 구성 요약과 프로그램 구성의 특징이나 장·단점
2. 자신이 가진 특기나 기능(할 줄 아는 것) 등을 3가지 이상 쓰고, 각 기능이 청소년의 성장과 발달
|
|
|
청소년의 가치관 형성, 강원도교육청
◇ 서경숙(2007), 심성수련과 자기성찰이 중학생의 일탈행동 예방에 미치는 효과, 한세대학교
◇ 이재우(1999), 심성수련 프로그램에서 대화기법, 중앙대학교국제여성연구소
◇ 유장림(2008), 여가와 심성의
|
|
|
프로그램
사회복지프로그램, 심리사회적 접근을 통한 저소득층 아동의 자기조절 및 통제력 강화, 문제행동 경감 및 발달 지원 프로그램
사회복지프로그램, 초기 청소년의 또래 괴롭힘 개선 학교생활 적응, 친구관계 질 개선, 적응력 향상을
|
|
메뉴펼치기
