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프로그램은 다문화 가족 구성원들에 대한 전반적인 접근을 시도하는 역량강화 및 적응 지원 프로그램으로 지역사회와 충분한 접점을 가지고 그간 많은 프로그램을 소화한 본 기관의 물리적 역량, 이를테면 교육, 여가, 회의 시설 등을 고루
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여가활동을 함으로써 소속감과 유대감을 강화할 수 있고, 가정을 교육. 여가의 장으로 만들 수 있는 것이다. Nash는 여가활동에 대한 흥미의 70%는 가정에서 시작되며, 그 중 44%는 부모로부터 관심을 갖게 되었다고 한다. 많은 청소년들이 가정
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교육기간
￭내용 및 일정표
1. 생리적인 성(퍼즐게임 및 슬라이드 교육)
2. 심리적인 성(강의 및 모둠활동)
3. 사회적인 성(시청각교육 및 상황극)
￭프로그램 시행기관
￭관련 문헌․자료
학교중단청소년 사회적응 프로그램
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청소년의 선호도에 근거한 여가 활동 프로그램을 개발해야 할 것이다.
5) 학생들의 여가지도를 위해 전문적인 지도자가 양성되어야 한다. 청소년들에게 건전한 여가 활용이 활성화되기 위해서는 지속적인 여가교육이 필요하다. 여가에 대한
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청소년의 학교부적응 행동을 줄이기 위해서는 학교에서 바른 교육이 이루어져야 할 것이며, 대중영상매체로 인한 폭력과 선정성으로 인한 모방행동을 줄이기 위한 지속적인 교육과 프로그램 개발이 있어야 할 것이다.
둘째, 대중영상매체로
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교육청 등의 정보 협조, 방문, 리플렛 배포 및 포스터 비치 협조 요청.
리플릿, 포스터, 방문
6) 지역자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
oo시 사회 복지국 가족/여성/청소년 복지 담당, 0구청 복지사업과, 시교육청, 주민자치센터
프로그램 적
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청소년 약물남용의 치료 및 재활」/『청소년 약물남용 실태와 예방대책』
김진희(1998) /《약물남용 청소년을 위한 부모개입 프로그램 연구》/ 청소년대화의 광장
삼성복지재단(1995) / 약물남용 청소년 교육 프로그램 / \'95 사회복지 프로그램
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여가 생활
㉦ 진로 선택에 도움
2) 봉사활동의 가치
3. 방문한 기관에서의 선택한 지도영역(방법) 실태
1) 봉사활동 교육 프로그램 의도
2) 봉사활동 교육 프로그램 구성 및 지도방법
3) 프로그램 효과
4. 방문한 기관의 지도방법 실태와 활
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청소년 여가활동의 현황(유형)중에 한 가지를 선택하여 기술하고, 청소년에게 미치는 영향과 이에 따라 앞으로 청소년들을 위해 어떠한 여가 정책이 필요한지 논해 보았다. 청소년기의 다양한 활동 경험은 학교에서의 지식 교육 이상으로 중
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프로그램
사회복지프로그램, 빈곤 노인의 소득감소, 노화, 정서 문제 등 직면 생애 문제 경감을 위한 다면적 접근 프로그램 사회복지 프로그램, 장애노인이 직면한 신체, 정신, 사회적 위기를 경감하기 위한 건강 - 여가 - 연계지원 등 다면
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