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물리적으로 실재하는 것뿐만 아니라 비장애인과 함께 교육이나 직업 및 삶의 다양한 환경과 활동에 활발히 참여하는 한 구성원이 되어 진정으로 지역사회에 통합이 되는데 하나의 중요한 역할이 되어줄 것이다. 여가 활동 프로그램을 매개로
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장애인 여가활동 프로그램에 대해 조사하여 보고 조사한 여가활동 프로그램이 장애인에게 어떠한 효과가 있을지에 대해 살펴보았다. 정신지체장애인의 경우 취업자가 상대적으로 미취업자보다 여가활동에 많이 참석하는 것으로 조사되고
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장애인복지 프로그램 운영방법 상. 정진선. 1998
- 사회재활의 분석과 통합체계. 권도용
- 한국문화정책개발원, 장애인 문화복지 증진방안 연구, 1996,
- 국립특수교육원, 여가생활, 1996
- 김외숙(1990). 여가활동 참여를 저해하는 요인. 한국방송통
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활동을 하고 있다.
이렇듯 여가 활동에 대한 설문 조사 및 인터뷰를 통해 지체 장애 학생들의 여가 활동의 전반적인 사항에 대해 알 수 있었다. 그렇다면, 지체 장애 학생들을 위해서 ■■한국장애인복지관■■에서 이루어지는 여가 활동 프
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장애인 15명/
비장애인 15명
1회 3시간
-수확한 농작물을 이용한 요리실시
수확시기별
복지사
2명
장애인 15명/
비장애인 15명
수확시기별
텃밭 가꾸기를 통한 적극적 여가활동
증대
재배에서 수확까지
-복지관 바자회를 통한 수확물 판매
수확시
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하는 여가활동에 참여한다.
② 지역사회 학생 원을 이용하지 않고 주로 집 안에서 만의 가족중심의 여가활동이다.
③ 정신지체학생 은 여가 참여에 필요한 기술이 제한되어 있다.
④ 비장애인과 함께 하는 여가 활동에 거의 참여하지 않는 것
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여가생활에 대한 관심이 비례적으로 증가되어, 다양한 여가활동 프로그램이 개발되고 있다. 하지만, 중증장애인의 경우 경제적 자립문제가 아직 숙제로 남아 있으며, 또한 개인 및 사회의 편견으로 말미암아, 조사결과에서 나타나듯이 그들
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여가활동
친선경기
미술치료
미술전시회 관람
사업평가, 보고서작성
(5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
복지관 인근 중증장애인
리플렛, 현수막 등의 홍보물 제작, 사업설명회 1회 실시.
리플렛, 홍보지,
현수막
타 복지기관
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로 전환시킬 수 있도록 하는 다양한 시도가 요구된다. 시각장애인의 경우 생활스포츠 및 레저활동이나 적극적인 활동을 요하는 여가활동은 일반인보다 더 큰 의미가 있다. 건강을 유지하기 위한 목적 이외에도 장애로 인한 신체활동의 감소
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장애인에 대한 일반인의 인식 개선을 위한 프로그램 마련
③ 여가생활에 대한 정보를 제공 1. 여가활동의 종류에 대해 질문해 보았습니다.
2. 여가 생활에 쏟는 시간에 대해 질문해 보았습니다.
3. 여가 생활에 대한 만족도
4. 여가 생
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