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회학교 에서도 잘 계획
하는 습관을 지속하고 있다.
4. 여름행사에서 가르침으로써 새로 배운 방법을 지속한다.
5. 여름행사에서 배운 찬송. 성경. 봉사활동. 교독문을 교회학교 예배와
기타 모임을 충성하게 하기 위해 나누게 한다.
6. 학부형
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여름성경학교 1일차
19
여름성경학교 2일차
20
여름성경학교 3일차
21
22
전화심방
23
전도
8. 기도일정 l Pray Schedule
말씀 기도 달력
6/19
(시95:1)
6/20
(마7:21)
6/21
(골3:22)
6/22
(시78:52,53)
6/23
(마25:23)
6/24
(고전15:58)
6/25
(요12:24)
많은
어린이들이 참여하는
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여름방학은 참으로 바쁘게 알차고 보람찬 나날을 보냈던 듯합니다.
비록 짧은 기간 이었지만 우리 아이들이 이번 성경학교를 통해서 배웠던 예수님의 사랑을 실천하고 나보다 먼저 남을 생각하고 배려하는 마음으로 세상을 향하여 살아간다
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, 속상했던 마음을 고백한다.
Ⅲ. 계획에 대한 자기 평가 및 고찰
1. 교육 목표의 평가
이 여름성경학교 프로그램을 통하여서 궁극적인 목표가 잘 정하여졌으며 학습자에게 이루고자 하는 것들이 올바로 설정되었는가?
이 프로그램은 하나님
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성경책을 모둔 행동의 기준으로 삼고 하나님을 뜻대로 살기 위해 노력함
○ 결심문 작성하기
하나님을 기쁘시게 하는 생활을 위해 다짐해보는 결심문을 작성해 본다.
- 그리스도인으로서 올바른 목표를 가지고 생활하기 위한 다짐을 해봅시
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성경중심적 목회
2)목회와 교회직분
Ⅳ.칼빈의 말씀 중심의 목회
1.설교와 목회
1)순수한 목회자
2)목회자는 설교자여야
2.교육과 목회
1)목회자 자신의 준비
2)인격과 목회
3.영성과 목회
1)목회자의 소명
2)목회자
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성경적 근거
2.3 미전도 종족 입양 운동의 공헌과 한계
제 3 장 FTT 운동의 개요
3.1. FTT 운동의 배경과 정의
3.2 FTT 운동의 목표, 비전, 그리고 과업
3.3 FTT 운동의 특징
제 4 장 FTT 운동의 선교 전략과 사례 연구
4.1
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신학지남, 1999/여름 1. 서 론
2. 세르베투스 사건
3. 칼뱅과 양심의 자유
1) 기독교 강요에 따른 양심의 자유
2) 칼뱅의 이단론
4. 카스텔리오과 양심의 자유
1) 카스텔리오의 이단론
2) 카스텔리오의 관용론
5. 결 론
6. 참고문헌
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