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태권도 수련으로 엄격하고 정적인 훈련에 의한 습관은 집중력을 향상 시킨다. 겨루기, 격파 수련 등은 집중이 안되면 소기의 목적 달성이 안되며 심호흡, 명상, 기공체조 등 정적인 수련 프로그램도 병행하는 태권도는 집중력 향상에 매우 좋
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프로그램 지도자 안내서(Ⅰ)」한국 심리검사연구소
김정택,심혜숙(1993)「어린이 성격유형검사 안내서」한국심리검사연구소
조성찬(2012)「초등학생 태권도 교육 참여자의 성격유형(MMTIC)과 태권도 수련태도와의 관계」순천향대학교 교육대
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태권도에 대한 관심과 애정
2. 지도자 교육 효율화 방안
1) 태권도 지도자 교육 목표
2) 태권도 지도자의 선발
3) 태권도 지도자 교육과정의 통합적 운영
4) 전 연령을 대상으로한 태권도 프로그램 개발
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태권도는 방어를 우선하는 기술습득원리를 강조한다. 이는 평화와 공정성을 존중하는 태권도의 정신적 기반에서 비롯한다. 이를 통해 태권도는 배우는 이가 수련의 목적을 결코 남을 공격해서 제압하려는 것이 아니라 자기 극복의 고결한 태
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수련해 보았으나 책 내용처럼 효과가 나지 않았습니다
20. 독학으로 어느 수준까지 수련할 수 있으며, 혼자서 수련의 정도를 어떻게 점검할 수 있습니까
21. 태권도, 차력술 등에서 하는 단전호흡과 풍류도의 단전호흡은 다릅니까
22. 풍류도
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된 신소재 도복의 제작 등을 통한 보급이 필요하다. 그리고 여성 전용 도복, 장애인용 도복, 실버 보조기구, 맞춤형 호구, 수련기구 등 다양한 용품들의 개발과 홍보를 통해 태권도를 접하고자 하는 사람들이 편안하게 즐길 수 있도록 접근성
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프로그램 연구. 미간행석사학위논문, 고려대학교 교육대학원.
심승보, 김하영(2021). 성장기 청소년들의 학교폭력 예방 및 대책 마련을 위한태권도 수련 효과 탐색, 태권도 지도자를 중심으로. 한국발육발달학회지.
김현정(2020). 학교폭력 가해
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태권도를 주제로한 테마파크 조성
수련, 연구, 경기, 문화산업, 관광시설 등을 갖추고 태권도 메카 조성 사업 ‥‥‥소개
‥‥‥시설
‥‥‥프로그램
‥‥‥언론보도
‥‥‥분석
‥‥‥제안
‥‥‥정리
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태권도 수련 기간에 따른 성격변화 연구. 석사학위논문. 명지대학교 대학원.
김현정(2006). 아동의 공격행동 개선을 위한 놀이중심의 인지행동프로그램 사례연구. 대구대학교. 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 형제 혹은 다른 가족,
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프로그램개발”, 강남대, 2012
- 경기도, “보육교사지침서”, 2000
- 배연미, “칭찬ㆍ격려활동을 통한 아동의 도덕적 성장 돕기”, 대구교대, 2009
- 강래형, “태권도 수련에 따른 중학생 인성발달 차이에 관한 연구” 목포대, 2006 일상에 부
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