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), 양서원, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애여성의 정의
2. 장애여성의 특징
3. 장애여성의 문제점
4. 장애여성의 문제점에 현재 적용대고 있는 대처방안
5. 여성들에게 문제점에 대한 본인이 생각하는 해결안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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한 기초적인 행동양식을 배우고 인격을 형성해가며 삶, 만남, 변화의 사건이 경험되는 신비적 공동체이며 가장 기본적인 인격공동체이고, 양육의 공동체이며 교육과 사랑, 신앙과 봉사의 공동체이다. 그러나 가정이 이토록 중요함에도 불구
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이 이혼을 하거나 귀책여부와 관계없이 한국인 배우자와의 사이에 출생한 자녀를 양육할 경우, 거주(F-2) 자격으로 체류 및 취업을 허용하는 등 안정적인 국내 정착 지원하고, 가정폭력이나 혼인파탄 등으로 피해를 입을 국제결혼 이주 여성들
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이 마련되어야 하는데, 결혼이주여성들이 이러한 질병으로 치료를 요할 경우에는 이들에게서 나타나는 특징적인 질병에 대해 보장성을 더욱 강화해야 할 필요가 있다.
6) 자녀 교육문제의 대안: 차별의 시정과 이를 위한 제도적 노력
현재 결
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그들이 건강한 가정을 이루고, 한국 사회에 잘 적응하도록 도와야 하는 한다. 바야흐로 한국 사회는 다인종, 다민족 사회로 접어들었다. 90개 이상의 나라와 국제결혼을 하고 있고 21개 나라의 여성들이 국제 결혼을 통해 한국에 이주해 있다.
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