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교육자로 성장하고자 합니다. 나아가 학교교육 현장에서 뿐 아니라, 지역사회와 협력하여 누구나 예술을 향유할 수 있는 환경을 만드는 데에도 기여하고 싶습니다.
한국교원대학교 교육대학원은 교육학과 음악학의 융합적 시각을 기반으로,
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싶습니다. 조금 느리더라도 차근차근 밟아나가겠습니다. 우수한 인재가 되기보다 성실한 인재로 꼭 사회에 보답하는 그런 인재가 될 것임을 약속드립니다. 1. 진학동기
2. 연구관심분야 및 연구계획
3. 기타경력 및 연구활동 등
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?’라는 질문을 늘 품으면서 이번 대학원 진학을 결심하게 되었습니다.
또 하나, 1. 자기소개와 지원 동기
2. 학업과 미래에 대한 계획
3. 학업과 관련된 추가경력(교육 및 연수, 지원전공 관련 자격, 근무경력, 공인영어성적 등)
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나누고 싶은 바입니다. 그리고 언젠가, 후배들에게도 그런 질문을 던질 수 있는 사람이 되고 싶다. “왜 이 그림은 당신을 멈춰 서게 하나요?”라고 말입니다. 1. 진학 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망 진로
4. 기타
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교육과에서 학문적 토대를 다지고 연구 역량을 확장하여, 아이들의 삶과 사회 전체에 긍정적인 변화를 만들어내는 교육자가 되고 싶은 바램이 있습니다. 1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구
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이해할 수 있도록 돕고 싶습니다. 제가 고안한 전시가 관람객들에게 깊은 감동과 생각할 거리를 제공한다면, 그것은 제 연구의 목적을 실현한 것이라고 생각합니다...(중략) 1.진학의 동기
2.전공분야에 대한 연구계획
3.졸업 후 희망
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살겠습니다. 그 길이 멀고 험난하더라도, 초심을 잃지 않고 묵묵히 나아갈 것을 굳게 다짐합니다. 1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적으로 기록하십시오)
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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교육 방법을 개발하고자 합니다. 또한, 다양한 교육 환경에서 학생들이 보다 직접적으로 학습에 참여할 수 있도록 돕는 참여형 교육을 실현하고, 화학교육의 질적 향상에 기여하는 교육자가 되겠습니다. 1.진학의 동기
2.전공분야에 대
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전공에 대한 성취도가 높았으며 특히 물 분야에 관심이 생겼습니다. 이에 수자원분야의 대학원 진학을 목표로 삼고 공부했습니다.
xx대학교의 교수님께서는 모교에는 관련 연구실이 없어 중앙대학교 토목공학과의 xxx연구실에서
좋은 연구
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효과」처럼 교사가 되고자 하는 꿈은 이루어 질 것이라고 확신합니다. 동국대학원은 제 꿈을 이룰 수 있는 첫 번째 관문과 같습니다. 대학원 진학에 만족하지 않고 항상 숨 쉬듯이 노력하고 발전하는 대학원생이 되도록 노력하겠습니다.
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