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학자들의 생애와 주요 개념과 SW 실천방법 [정신역동 이론 프로이트, 정신역동 이론 에릭슨, 정신역동 이론 아들러, 정신역동 이론 융, 정신역동 이론 설리반, 인지이론 피아제, 인지이론 콜버그, 비고츠키]
제 1 장 정신역동이론
의식
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필요하다.
참고문헌
1.주요학자와 개념
-인간행동과 사회환경 참조.
2.이론에 의한 사례
-아동 문제( 사례와 분석: 교육과학사 ) 1.정신역동이란
2.정신역동 학자들 이론
프로이드
에릭슨
아들러
3.이론에 의한 사례
4.참고문헌
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아들러 이론이융의 이론을 통하여 보완될 필요가 있는 것은 바로 이 점 때문이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 정신역동 이론에 대해 작성하고 정신역동 이론 모델 중 본인이 좀 더 지지하는 모델이 무엇이고 그 이유가 무엇인지 작성해 보
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Adler(아들러)의 개인 심리학적 성격이론
1) 인간관
2) 주요개념
(1) 열등감과 보상
(2) 우월성의 추구
(3) 생활양식
(4) 사회적 관심
(5) 창조적 자아
(6) 출생순서
(7) Freud 심리학과의 비교
(8) 사회복
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5) 합리적 존재
3. 성격 이론
1) 열등감과 보상
2) 우월성의 추구
3) 생활양식
4) 생활과제
5) 출생순위와 형제관계
6) 가상적 목표론(fictional finalism)
7) 아들러 이론의 평가
4. 정신역동이론과 사회복지실천
참고문헌
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Adler, A. (1956). The individual psychology of Alf\red Adler. In H. L. Ansbacher & R. R. Ansbacher,(Eds.), New York: Basic Book Inc.,69-76.
Alberti, R.E., & Emmons, M. L. (1970). You're perfectly right: a guide to assertive behavior. San Luis Obispo, Calif: Impact.
Atkinson, R. L., Atkinson, R.C., &
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