|
역사가는 뿌리도 없고 열매도 맺지 않는다. 역사가가 없는 사실은 생명도 없고 의미도 없다.
카의 여섯가지 주제를 정리해 보면 어떤 주관적인 의견에 치중하지 않고 논리적으로 \'역사란 무엇인가에 대한 해답\'을 제시하였다고 생각한다.
|
|
|
역사란 무엇인가”는 책의 끝까지 왔다. 제 수준으론 이해하긴 힘든 내용이었지만 저 스스로도 질문에 대한 답을 내릴 수 있었다. 역사는 사회의 구성 모든 요소와 상호작용을 하고 역사가의 판단도 필요하게 된다. 역사는 우리의 모든 부분
|
|
|
돌아보는 것과 우리의 무한한 진보에 대한 상상이라는 것이라고 나는 생각한다.
마지막으로 내가 가장 마지막으로 하고 싶은 말은 역사란 “과거-현재-미래의 연결이며 끊임없이 질문을 던지게 하는 것이며 무한하다는 것”이다.
|
|
|
역사의 재해석이라는데 이러한 재해석이 지금 시대에 필요한 것이 아닐 듯 싶다.
책을 읽으면서 느낀 한 마디. 한번이라도 역사에 대한 개념을 다시 생각해보는 시간을 가져야 될 것 같다.
※참고 문헌
Carr, Edward Hallett, 역사란 무엇인가, 김
|
|
|
감상문
4. 기타
Ⅵ. 독후감(독서감상문, 서평)의 장점
Ⅶ. 독후감(독서감상문, 서평)의 쓰기지도 방안
1. 독서감상문 쓰기는 모든 공부의 기초가 된다는 사실을 주지
1) 생각이나 느낌을 정리하는 능력이 길러진다
2) 긴 이야기를 요약하
|
|
 |
서평, 독후감, 위인전, 이길녀, 미국유학기, 바람을 부르는 바람개비, 혼자도는 바람개비,
13K
독후감
좋은 일을 하고 세상을 빛낸 사람의 위인전을 읽고 독후감을 작성하라 1. 서막
2. 성장기
3. 미국 유학
4. 직업인
5. 학교를 세우고
|
|
|
요약하자면 파닉스 접근법(Phonics Approach)은 소리와 철자와의 관계를 익혀서 글자를 보는 대로 읽고 듣는 대로 쓰게 하는 전략적인 학습방법이며, 총체적 접근법(Whole Language Approach)은 학습자에게 맥락이 부여된 의미 있는 학습활동을 제공함으
|
|
|
방안
제1절 농협 하나로마트의 SWOT분석
제2절 운영부분측면의 경쟁력제고 방안
제3절 소비유통측면의 경쟁력제고 방안
제6장 결론
제1절 연구결과의 요약
제2절 연구의 한계점 및 향후 연구과제
【참고문헌】
<부록-설문지>
|
|
|
2. 연구방법 및 절차
Ⅳ. 연구결과 및 분석
1. 설문지 내용 및 분석
2. 인터뷰 내용 및 분석
Ⅴ. 대책
A. 가정
B. 학교
C. 정부
D. 인식
♥. 1318알바랜드
Ⅵ. 요약 및 결론
# 참 고 문 헌
# 부 록(설문지)
|
|
|
무엇을 의지하고 생을 유지해 나가겠는가 하는 논리에서입니다. 그러나 그 작품에서의 화자인 이 대위는 정의감에 불타고 어떠한 계기에서든지 간에 거짓과 타협하지 않는 이상주의자였습니다.
<순교자>에 나오는 이 대위는 <이노슨트
|
|
 |
역사적 배경
3.줄거리 분석
3.1 책의 구성 요소 및 구조
3.2 각 장의 내용 및 의의
3.3 등장인물의 역할 및 상호작용
4.구조 분석
4.1 책의 주요 구조와 특징
4.2 이야기의 전개 방식과 효과
4.3 전체적인 구성의 의도와 메시지
5.독후감
5.1 개
|
|
 |
무엇이었으며 얼마만큼의 실력을 배양했는가?
-전공 외에 관심을 두고있는 것은 무엇인가?
-업무에 쉽게 적응할 수 있는가?
-비전을 가지고 있는가?
-조직과 융화될 수 있는가?
-사물을 긍정적으로 바라보는가?
-소신과 주관
|
|
 |
읽고 정리하였습니다.
그 덕분에 전체적인 업계의 동향과 지원 분야의 업무영역에 대해서 체계를 잡을 수 있었습니다.
5. 본인의 단점/약점과 관련하여 입사 후 예상되는 문제점/위기는 무엇입니까?
저의 단점은 거절을 못한다는 것입니다.
이
|
|
 |
읽고 무슨 이야기를 하고 싶어 하는지 알아야 합니다. 따라서 본인이 아닌 다른 사람이 읽고 자연스러운지, 무엇을 이야기 싶어 하는 게 분명한지, 비약이 없는지를 봐야합니다. 다른 사람의 이야기를 듣고 자연스럽게 고칩니다. 자연스럽다
|
|
 |
읽고 무슨 이야기를 하고 싶어 하는지 알아야 합니다. 따라서 본인이 아닌 다른 사람이 읽고 자연스러운지, 무엇을 이야기 싶어 하는 게 분명한지, 비약이 없는지를 봐야합니다. 다른 사람의 이야기를 듣고 자연스럽게 고칩니다. 자연스럽다
|
|
메뉴펼치기
