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역사의 재해석이라는데 이러한 재해석이 지금 시대에 필요한 것이 아닐 듯 싶다. 책을 읽으면서 느낀 한 마디. 한번이라도 역사에 대한 개념을 다시 생각해보는 시간을 가져야 될 것 같다. ※참고 문헌 Carr, Edward Hallett, 역사란 무엇인가, 김
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  • 등록일 2014.11.16
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역사라는 것은 단지 역사 홀로 존재하지 않는다는 EH카의 말에 공감이 갔다. EH카는 역사가 이면서도 국제정치의 질서와 20세기 사회가 당면하고 있는 여러 문제에 대하여 이해하기 위한 연구를 하였다고 한다. 이렇듯 EH카는 폭넓은 연구 활
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  • 등록일 2014.11.16
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역사란 무엇인가에 대한 해답’을 제시하였다고 생각한다. 역사란 어떠한 사건을 사실 그대로 역사가의 관점을 통해 서술한 것이다. 그것에 좀 더 덧붙이자면 역사는 사회와 떨어질 수 없고 그래서 생명력이 있는 것이다. 또 역사는 부정할
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  • 등록일 2014.11.16
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때부터 한 번 뭔가를 시작하면 쉽게 포기하지 않고 꾸준히 열심히, 정말 배움 자체를 소중하게 생각하는 어린 김구의 열정에 깜짝 놀랐습니다. 과연 나는 무엇을 얼마나 열심히 포기하지 않고 배우려고 했는지 뉘우치기도 했습니다. 
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  • 등록일 2019.09.16
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읽고 싶은 책이다. 1. 다윈과 <종의기원> 그 역사적 배경 2. <종의 기원>의 구성 - 종의 기원의 줄거리 - 종의 기원의 전제조건과 세부적 사항 - 종의 기원의 증거 3. 반론에 대한 고찰 4. 종의 기원의 의의 및 역할 5. 독후감
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  • 등록일 2010.03.22
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논문 384건

역사의식수준에 대해서 어떻게 생각하십니까? ① 수준이 높다 ② 보통이다 ③ 수준이 낮다 3. 본인은 ‘희(喜)스토리’에 대해서 어떻게 생각하십니까? ① 긍정적이다 ② 부정적이다 4-1. 2에서 부정이라고 하신 경우, 그 이유는 무엇인가요? (
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  • 발행일 2013.12.03
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무엇보다도 한류 현상에 대한 본격적이고 체계적인 현장조사와 과학적이고 객관적인 연구와 분석이 선행되어야 할 것이다. 한류에 대한 논의는 본질과 현상, 기원과 효과, 원인과 결과에 대한 명확한 구분으로부터 출발해야 할 것이다. 한류
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  • 발행일 2013.11.12
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일본 우익 기업 제품 사용의 인식 실태 3. 대한민국 청소년으로서 갖춰야 할 일본 우익제품사용에 대한 바람직한 인식 Ⅲ. 결론 IV. <참고문헌> V. 【붙임】현 학생들의 일본 우익기업 제품사용의 인식실태 분석을 위한 설문조사지
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  • 발행일 2024.01.18
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무엇이며, 어떤 연구 성과가 있는지, 중국의 대응은 무엇인지에 관해서 알리는 홈페이지 등이 설치되어야 하고, 이 지역의 역사와 지리 및 민족문제에 대한 자료를 종합적으로 관리하는 포탈사이트가 설치되어야 한다. 국사편찬위원회의 공
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  • 발행일 2008.02.21
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역사회에 적응하기 위해 지역주민들과 어떻게 교류하고 있습니까? ① 부녀회 ② 반상회 ③ 지역의 공공기관을 통해 ④ 기타( ) 8. 해당 지역의 사회적응 프로그램에 참여해 보신 적이 있다면 어떤 프로그램에 참여해 보았습니까? ① 한국어 교
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  • 발행일 2007.10.07
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취업자료 1,802건

무엇이었는지 말해 보세요. 13. 삶의 목표에 대해 말해 보세요. 14. 인생을 살아가는데 가장 중요한 것이라고 생각하는 것은 무엇일까요? 15. 가장 존경하는 위인은 누구이며, 존경하는 이유는 무엇인가요? 16. 전공과 관련된 독서활동에 대해
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  • 등록일 2024.07.16
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  • 직종구분 기타
역사, 그리고 건학 이념 등입니다. 지원자들은 이러한 내용들을 찬찬히 살피고, 유의 깊게 조사해 둘 필요가 있습니다. 그리고 이러한 내용들을 자기소개서를 쓸 때 적절히 인용하고, 면접을 볼 때 활용해 낸다면 큰 장점으로 작용할 것입니다
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  • 등록일 2014.01.31
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  • 직종구분 기타
무엇인가요? 역사적 정확성과 기술적 재현이 가장 중요합니다. 복원의 목적은 원형에 충실하면서도 시대적 맥락을 반영하는 것입니다. 세밀한 자료 조사와 과학적 분석을 통해 정확한 디자인과 재료를 선정해야 합니다. 전통 제작 기법과 현
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역사적 배경 3.줄거리 분석 3.1 책의 구성 요소 및 구조 3.2 각 장의 내용 및 의의 3.3 등장인물의 역할 및 상호작용 4.구조 분석 4.1 책의 주요 구조와 특징 4.2 이야기의 전개 방식과 효과 4.3 전체적인 구성의 의도와 메시지 5.독후감 5.1 개
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역사, 문화, 과학 분야 전문가들과 협업하며 다각도의 해석과 방법론을 적용할 것입니다. 꾸준한 현장 조사와 실험도 병행할 예정입니다. Q10. 전통의상학과에서의 학업 외에 참여하고 싶은 활동이나 계획이 있나요? 전통문화 관련 전시 기획
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  • 등록일 2025.07.15
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  • 직종구분 교육 강사직
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