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전문지식 5,236건

생각과 내 생각은 일치한다. 지금까지와는 좀 다른 시각으로 역사를 볼 필요가 있다. 그것은 이단이 아니다. 오히려 우리가 알고있는 것이 왜곡일 수도 있다. 그렇기에 저자는 책의 제목을 거꾸로 읽는 세계사라고 지었나보다. \'고인 물은 썩
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  • 등록일 2005.06.27
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서북쪽으로 근거지를 옮기는 계획이었다. 그는 치밀한 작전으로 이를 성공해내고 그의 세력은 매우 커진다. 그러다 극적으로 서안사건에 의해 내전이 종식되고 국공합작이 이루어지면서 대일 전쟁이 수행된다. 2차대전후 일본을 무찌르고는
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  • 등록일 2008.12.19
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1988년 초판 출간 이후 스테디셀러로 굳건히 자리를 지켰던 유시민의 『거꾸로 읽는 세계사』가 절판 이후 새 얼굴로 출간됐다. ‘전면개정’이라는 수식이 무색할 정도로 30년 넘게 축적된 정보를 꼼꼼하게 보완하고, 사건에 대한 해석을 바
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  • 등록일 2021.12.01
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거꾸로 읽는 세계사 저 자 : 유시민 출판사 : 돌베개 출판일 : 2021년 10월 29일 ********************************************************************** 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용 3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내
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  • 등록일 2024.09.18
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역사적 사건들의 다양한 해석과 의미를 통해 역사의 복잡성과 다양성을 강조하면서, 독자들에게 새로운 시각을 제공하고 사고를 자극한다. 3. 느낀점, 시사점 \"거꾸로 읽는 세계사\"는 흥미로운 제안을 통해 역사에 대한 일반적인 관점을 뒤
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  • 등록일 2023.08.15
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논문 17건

역사교과서 발행제도와 운용 실태」, 『역사교육』91 오병수, 「중국 중등학교 역사교육과정의 추이와 동향」, p.105 유용태, 2005, 「다원적 세계사와 아시아, 아시아, 그리고 동아시아」, 김한종 외, 『역사교육과 역사인식』, p.347~352 윤택림,
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  • 발행일 2007.12.25
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역사 텍스트를 비판적으로 읽기 위해 학습 과정에 포함시켜야하는 활동을 살펴보면 다음과 같다. ① 텍스트를 왜 읽는지를 인식한다. ② 텍스트의 아이디어들에 대한 질문을 제기하며 자신이 이미 알고 있는 사실과 연관시킨다. ③ 낯선 어
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  • 발행일 2010.07.11
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역사』서울: 크리스천 헤럴드, 2007. , 『새롭게 읽는 구약성서』서울: 크리스천 헤럴드, 2006. 임태수,『이스라엘 왕들의 이야기』서울: 크리스천헤럴드, 1999. 장일선,『다윗왕가의 역사 이야기』서울: 대한 기독교 서회, 1997. 존 브라이트, 『이
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  • 발행일 2011.04.06
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세계사 속에서 맡은 중요한 역할을 감당하도록 각성시키는 일을 했다고 말한다. 이 같은 각성은 야웨 하나님이 역사의 주인이라는 인식에서 비롯되는 것이다. 이러한 주장은 49장의 “나”와 52장과 53장에 나오는 “고난받는 종”이 바로 개
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  • 발행일 2013.04.02
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역사를 재인식한 의식에서 비롯된 것이라 할 수 있다. 특히 민중성의 태동과 아사녀, 콩콩이, 팽개와 같은 인물을 통하여 하층생활의 궁핍과 삶의 어려움이 묘사되었고, 이들 하층 계층을 보여줌으로써 혁명이나 반역의 방법이 아닌 탑의 축
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  • 발행일 2012.06.20
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취업자료 41건

) 술 권하는 사회 (현진건) 그때 프리드리히가 있었다 (한스 페터 리히터) 갈매기의 꿈 (리처드 바크) 거꾸로 읽는 세계사 (유시민) 나의 산에서 (프랑수아 오비노) 괭이부리말 아이들 (김중미) 구멍에 빠진 아이 (조르디 시에라 이 파브라)
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사람과는 구별되는 자신만의 역량을 작성하여 주세요. [최소 300자~최대 500자] Passion relationship excute 5. 위에서 표현되지 못한 자기소개를 작성하여 주세요. [최소 300자~최대 500자] “부모님으로부터 배운 책 읽는 습관” 6.면접기출문제
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  • 직종구분 일반사무직
역사, 철학, 사회학, 미학 등 다양한 인문학 주제를 다양한 양식으로 제작하여 교사에게 점검받는 대회입니다. 역사 UCC 대회는 세계사를 비롯한 역사 전분야를 주제로 학생들이 직접 동영상을 제작하는 대회입니다. 6. 취미 및 특기(어학, 컴퓨
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  • 직종구분 교육 강사직
역사의 가치를 전달하겠습니다. 책, 다큐멘터리, 온라인 플랫폼 등 다양한 매체를 활용하여 역사 지식과 교훈을 널리 확산시키며 사회적 공감대를 형성하겠습니다. 국제적 협력과 학술 교류를 통해 세계사적 관점에서 역사를 연구하며, 글로
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  • 직종구분 기타
역사 교육은 물론 자신의 역사를 세계에 알리는 데에도 열과 성을 다하는 것으로 알고 있습니다. 동아시아에 있어 한국사가 지니는 중요성과 세계사 속에서 한국사의 문제까지도 접근할 수 있도록 노력하겠습니다. 4년이란 기간은 길지만 한
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  • 등록일 2022.09.01
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