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삼국과 가야 내용정리
1 동북아시아의 국제 정세 변동
(1) 중국의 정세 변화: 위•진• 남 북 조 시대의 전개
① 3세기: 후한 붕괴 → 위•촉•오의 삼국 시대 → 서진의 통일과 내분
② 4~6세기: 북방 민족의 화북 진출, 5호 16국
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내용은 인상에 남는다.
복합지능이란 이론이 종래의 지능이란 개념을 깨뜨림으로써 교사와 학생의 교수와 학습에 활력을 불어주는 이론임은 틀림이 없다. 여러 가지 교수법을 배워 학생 개개인의 개성을 십분 살릴 수 있는 교육을 해야겠다.
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삼국의 발전에 관한 내용정리
1 고구려의 제도 정비와 활발한 정복 활동
(1) 소수림왕: 태학 설립, 율령 반포, 불 교 수용 → 중앙 집권 체제 강화
(2) 광개토 대왕: 요동과 만주 정복(후연 격파), 한강 이북 지역 점령(백제 공격), 낙
동강 하
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정리
?상고시대문학?삼국시대문학?통일신라시대문학?고려문학?조선시대(시가문학, 소설문학)?문학에 대한 총체적이해?한국 현대시 개괄?현대소설?한국 희곡문학의 역사적 이해, 수필의 성격?언어에 대한 이해?한국어의 기원?훈민정음 제작
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과목이 있다는 것을 알았고 나는 내심 기뻤다. 내가 경제사 과목을 수강하면서 본 책은 [경제 이론과 사상의 역사]이다. 여느 경제학 교제와는 달리 소설책과 같은 분위기를 자아내게 했다.
내용 역시 경제학자의 인물 위주로 정리되어 있어
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