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비교체육학의 개념 정립
1. 비교체육학이란 무엇인가
(1) 체계적인 비교교육학의 성립
(2) 비교체육과 비교교육
(3) 비교체육연구의 중요성
2. 비교교육학의 역사
(1) 유아기
(2) 소년기
(3) 성장기
제 2장 비교체육학의 학문적 배경
1.
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체육학연구법, 재판, 서울 : 태근문화사, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 택견(태껸)의 개념
Ⅲ. 택견(태껸)의 역사와 발달
Ⅳ. 택견(태껸)의 활용성
Ⅴ. 택견(태껸)의 준비
1. 예도
1) 읍
2) 절
2. 조식호흡
3. 손심내기
4. 무릎올려재기
Ⅵ. 택견
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개념과 의의
2.1 해양스포츠란
2.2 해양스포츠의 의의
2.3 육상스포츠와 차이점
3. 현대스포츠에 있어 해양스포츠의 분류 및 역할
3.1 기능적 특성에 따른 분류
3.2 구성요소별 분류
1) 해양 레프팅
2) 바나나 보트
3) 모터보트
4) 수상
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체육학사전 (2012.5.25., 스포츠북스 체육학연구회)
시사상식사전 (pmg 지식엔진연구소)
대한배구협회 ‘힘과 조화의 스포츠 배구 - 서브와 리시브’ 동영상
- 대한배구협회 ‘힘과 조화의 스포츠 배구 - 배구의 기본자세’ 동영상
대한배구협회
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역사적 흐름 속에서 위와 같은 문제점들은 동양 · 서양의 체육교육의 통합으로서 해결을 할 수 있을 것이라 생각 된다. 현대의 체육이란 개념이 단지 신체활동을만을 발달시키고 신체활동을 통한 교육으로서의 전인 교육과 상응된다는 개념
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