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학습)의 과제 1. 학습동기 유발을 위한 다양한 프로그램을 적용하여 학업성취 의욕을 향상시킨다 2. 수준별 교과의 필수 학습요소를 추출하여 개별능력에 알맞은 학습 자료를 개발?활용한다. 3. 기초?기본학력 결손학생을 위한 책임지도를
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  • 등록일 2011.03.11
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역사적 사고력의 발달에 기여할 수 있을 것이다. <참고문헌> 김한종(1999).「역사학습에서 미술사 자료의 텍스트성과 그 활용」. 문화사학. 111213 집 김민정(2005), 「미술 자료를 활용한 역사 학습 모형 개발 연구」. 이화여자대학교 교 육대
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  • 등록일 2013.05.29
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활용한 시험 , 채점과 문제 은행과 같은 프로그램이 존재한다. Ⅳ. 결(結) - 컴퓨터 활용학습의 유용성과 나아가야 할 방향 컴퓨터 프로그램을 이용하여 개발된 역사 학습용 자료들이 최근에 많이 등장하였다. 프로그램의 전개 방식은 단순한
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  • 등록일 2009.03.31
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표현하는 방식 : 역할극, 모의재판, 무용연기, 마임연기, 표정연기, 노래연기등. ⓐ 내용 이해의 정도 ⓑ 자료분석과 관점 형성의 강도 ⓒ 표현자세와 태도. 제5장 역사수업의 교재 제6장 역사수업의 방법 제7장 역사학습의 평가
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  • 등록일 2010.01.07
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자료 개발 경향 분석 연구. 한국교육과정평가원. 최석진(1990). 학교교육의 지역화 학습:그 현실과 방향. 지방자치(18). 현대사회연허향자(1996). 초등학교 실과 교육과정 운영의 지역화에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문. 황규
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  • 등록일 2012.03.19
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논문 495건

학습의 차이점 <표 Ⅱ-4> JigsawⅢ 모형에 의한 수업절차 <표 Ⅱ-5> 점수에 따른 소그룹 보상법 <표 Ⅱ-6> 자율적 협동학습 모형 <표 Ⅲ-1> 대상 학생들의 지능 및 읽기 수준 <표 Ⅲ-2> 대상 학생들의 학업성취도, 메타인지, 전략 활용 등의 전략교
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  • 발행일 2008.11.11
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역사 Ⅲ. 선진외국의 그린투어리즘 사례분석 1. 영국 2. 독일 3. 네덜란드 4. 일본 5. 대만 Ⅳ. 우리나라 그린투어리즘의 현황 및 문제점 1. 한국 농촌관광 정책 2. 그린투어리즘의 현황 및 문제점 Ⅴ. 그린투어리즘 활성화 방안
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  • 발행일 2012.04.20
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  • 저자
개발연구원, 2002 [7] 이덕희 박재곤, 「과학기술집적지 발전방안」, 산업연구원, p22∼24, 1999.12 [8] EC, Action Plan for Innvation in Europe, COM(96), p589, 1996 [9] OECD, National, Innovatio, System, Pars; OECD, 1997 [10] Romer, P. M., Increasing Returns and Long-run Growth, Journal of Poli
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  • 발행일 2005.03.17
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  • 저자
역사회와 사회복지」, 나눔의집, 2002. 서유나, “지역아동센터의 프로그램 개발”. 청주대학원, 석사학위논문, 2006 심인선, “경상남도 방과 후 아동을 위한 지역아동센터 발전방안”, 경남발전연구원. 2006 장경희, “지역아동센터 운영의 활
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  • 발행일 2012.03.19
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  • 저자
활용방안 1. 경영혁신기법의 도입 필요성 2. 아웃소싱기법의 민간위탁 추진에 응용 3. 마케팅 기법의 창조적 활용 4. 리스트럭처링 기법의 활용 5. 벤치마킹 기법의 활용 6. 리엔지니어링 기법의 활용 7. 고객만족경영(CSM) 기
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  • 발행일 2005.05.02
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취업자료 2,475건

학습 부진 학생과 교육 소외 지역을 위한 지원 프로그램을 확대하겠습니다. 이를 통해 교육 공공성 강화와 교육 격차 해소에 실질적으로 기여할 것입니다. 디지털 시대에 부응하는 온라인 역사 교육 콘텐츠 개발에도 참여하여, 시간과 장소의
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  • 등록일 2025.05.18
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역사를 새롭게 경험하고 이해할 수 있는 체험 학습이나 프로젝트 기반 학습 등의 프로그램을 통해 학생들의 학습 동기를 증진시키고자 합니다. 4. 교육 연구 및 논문 활동 교육대학원에서 배운 이론과 연구 방법을 활용하여 교육에 대한 깊은
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  • 등록일 2024.01.19
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  • 직종구분 기타
역사 교육의 발전을 위해, 교사와 학생들이 적극적으로 참여할 수 있는 교육적 환경을 만드는 것 또한 제 목표 중 하나입니다. 또한, 제가 학습한 역사 교육의 이론과 교수법을 바탕으로 다양한 교육 자료와 콘텐츠를 개발하여, 교사들이 보다
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  • 등록일 2025.05.19
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학습 요구를 반영하여, 시대에 맞는 역사 교육 프로그램과 평가 방법을 개발할 것입니다. 특히, 다문화 사회에서 다양한 역사적 시각을 포용하는 교재와 수업 자료를 제작하여, 학생들이 편견 없는 균형 잡힌 역사 이해를 할 수 있도록 돕겠습
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개발하고 싶습니다. 특히 디지털 기술을 활용해 전시의 접근성을 높이고, 전통 도자문화에 대한 국민적 관심을 확산시키는 데 기여하고자 합니다. 또한, 국내외 문화재 전문가와 협력하여 학술 교류를 확대하고, 도자기 문화의 글로벌 위상을
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