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음란물 중독실태와 대처 방안」
국민일보 「IT 한국 다시 뛰자―⑷(下)음란물 천국] e―음란의 바다…청소년 안전지대가 없다」
청소년 보호위원회 「음란물에 노출된 아동청소년의 판단능력과 자기통제에 관한 심리 학적 연구」
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가 놀잇감이나 놀이기구의 사용법을 올바르게 인식하여
목적에 맞도록 사용하고 다른 사람의 안전을 고려한 행동을 실천하도록 한다.
③ 유아는 운동능력과 지각판단능력이 미숙하여 놀이 상황에서 자신과 타인에게 위험이 되는 행동을 할
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놀이 속에서 가장 중요한 요소는 어린이들의 상상력이다. 어린이들은 놀이 안에서 어떠한 역할을 취하게 되고, 이러한 역할 놀이를 통해 자신이 맡은 역할을 발전시킨다. 그럼으로써 자신의 능력을 발전시키고 사회에 대한 좀 더 올바른 판단
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놀이의 정의
Ⅲ. 연극놀이의 분류
1. 부딪치지 않으면서 다니기
2. 폭탄과 방패놀이
3. 무궁화 꽃이 피었습니다
4. 소외와 환영 놀이
5. 왕의 의자
6. 초가 되자
7. 폭탄놀이
8. 마임하기
Ⅳ. 연극놀이와 영어연극
Ⅴ. 연극놀이와 역할
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초등학교 연산 능력 신장을 위한 Skemp 놀이활동과 그 효과, 부산교육대학교 석사학위 논문
경상남도교육청(2001), 균형있는 수학과 수행평가의 실제 2학년 가·나단계, 주식회사 아미컴
구광조 외(1995), 수학 학습 심리학, 서울 : 교우사
서울교
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역할의 현대적 관점을 통해 본 초등도덕교과서 분석”, 부산교대, 2006
- 이혜련, “전통적 성역할 정체감이 여학생들의 체육수업태도, 만족도에 미치는 영향”, 성균관대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 전통적 성역할과 평등적 성역할의 개념
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놀이 자료를 활용한 활동적 수업을 위해서는 학급당 학생 수를 줄이고 모둠의 형태를 다양하게 변화시킬 수 있는 교실 환경이 필요
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 박병기·추병완 (1996), 윤리학과 도덕교육1, 서울: 인간사랑.
2.
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가 선생님께 말해야 한다는 입장과 말하지 말아야 한다는 입장으로 나누어 15분간 토의 해 봅시다.
※도덕 판단 능력을 상승시킨다는 블랫의 +1효과를 볼수 있다.
※ 자신보다 높은 단계의 학생의 입장과 이유를 듣는 활동을 통해 +1단계의 인
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초등학교, 1998
표경옥 외, 수 개념 형성 및 연산 능력 신장을 위한 능력별 교수 학습 자료, 경북 의성 가은 초등학교, 1998 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 연산능력신장(연산능력신장지도) 더하기놀이
1. 연산놀이(Ⅰ)
1) 목표
2) 활동
2. 연산놀이(Ⅱ)
1) 목
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초등 도덕과 교육에서 공동체주의의 활용에 관한 연구. 인천교육대학교
초등학교 교육과정. 교육부
아리스토텔레스의 교육사상에 관한 연구. 최관경 Ⅰ. 아리스토텔레스의 윤리학
Ⅱ. 나의 경험 사례
Ⅲ. 초등학교 도덕 수업에의 적용
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