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안전교육의 개념과 필요성, 계단과 화장실의 안전교육 내용, 2. 연령별 안전교육과정의 운영에서 영아반과 유아반 안전 교육과정 운영, 3. 안전교육의 가정 및 지역사회와의 연계의 필요성, 가정과 연계하여 안전교육, 4. 영유아교육기관에서
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과정 누리과정에 맞춘), 창지사, 2016
성미영, 민미희, 정현심 저, 아동안전관리, 학지사, 2018
권덕수 저, 아동안전관리, 정민사, 2018
김혜금, 박금희, 박종옥 외 2명 저, 아동안전교육, 북카페, 2009
박은혜, 조혜선, 이성희 외 1명 저, 영유아안전교
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안전에 관한 올바른 지식과 태도를 유아기 때부터 확립시킴으로써 위험 예지 능력 및 이에 대처할 수 있는 능력과 태도를 길러 주어야 할 것이다.
<참고문헌>
이기숙 외(2016) 영유아교육과정, 공동체
박영신 외(2015) 영유아교육과정, 창지
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안전이 최우선 요인으로 고려되어야 한다. 그리고 이러한 모든 사항들은 구체적인 법규로 제정되어 유치원이나 어린이집에서 아동이 안전하게 생활할 수 있는 환경이 마련되어야 할 것이다.
<참고문헌>
이기숙 외(2016) 영유아교육과정,
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안전사고는 발생하게 된다. 따라서 영유아들이 주변의 위험 상황에 대한 올바른 인식과 이를 예방할 수 있는 교육이 함께 이루어져야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
이영환, 고선옥, 김경신 외 2명 저, 아동안전관리(표준보육과정 누리과정에 맞춘), 창지
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교육실태조사.
이미화, 2004.“보육시설 운영매뉴얼 및 영유아 보육프로그램 개발”, 여성정책포럼.
이옥, 노성향, 1996, 방과 후 아동보육론, 창지사.
한국교육개발원, 2009. 2008 방과 후학교 성과분석 연구.
한국여성개발원, 2002. “영.유아 보육
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교육실태조사.
이미화, 2004.“보육시설 운영매뉴얼 및 영유아 보육프로그램 개발”, 여성정책포럼.
이옥, 노성향, 1996, 방과 후 아동보육론, 창지사.
한국교육개발원, 2009. 2008 방과후학교 성과분석 연구.
한국여성개발원, 2002. “영.유아 보육서
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안전성을 중요하게 생각하는 것으로 나타났다. 또한 적정한 아동 수 또한 보육의 질을 높이는데 중요한 요인이 될 것이다.
(3) 보육과 유아교육의 병행
많은 나라에서 유아교육과 보육은 동시에 제공되고 있으며 그 과정에서 교육기능은 강화
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교육 프로그램의 질에 관한 분석. 이화여자대학교 대학원 박사학위 논문.
이순형(1995), 영유아보육시설 평가의 타당성. 한국영유아보육학회, 추계학술심포지움 주제발표
이순형(1998), 보육시설의 환경 및 운영평가와 정책대안, 한국영유아보
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교육 프로그램. 교문사.
이소은이순형(2015). 영유아 프로그램 개발과 평가. 한국방송통신대학교출판문화원.
지옥정(2005). 프로젝트 학습 공동체를 통한 프로젝트 업근법의 유아 교육 현장 적용. 창지사.
홍순정이기숙 공저(2013). 유아교육과정.
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(주)대한안전보건교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(주)대한안전보건교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(주)대한안전보건교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(주)대한안전보건교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(주)융합사회안전연구교육센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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과정의 성격
에 명시되어 있는 자율성과 창의성을 모두 신장시킬 수 있기 때문에 중요
하다.
-교육활동 시 미디어 사진찍기 활용의 장점과 유의사항
-교수방법에서 환경이 영유아에게 주는 중요성은?
-유아의 자유놀이를 지원해야하는 태도
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교육 현장에서 쟁점화되고 있는 아동 영재교육에 대해 주제를 선택하여 이의 주요 경향과 미래 방향을 연구모델로서 제시해 볼 수 있도록 하겠습니다.
3.연구실적(수상경력 등을 기재)
-영유아 안전교육 실태에 대한 연구참여
교육현장에 재
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안전에 관한 요구, 보육교사와 영유아 간의 반응적이고 애정적인 상호작용, 발달에 적합한 교육과정, 집단크기의 제한, 연령에 기준한 교사와 영유아의 비율, 적절한 실내외 공간, 영유아보육 및 영유아발달에 관한 관계자 훈련입니다.
특히
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과정
기관에서 전화로 연락을 받았습니다. 또한 지원한 육아종합지원센터 홈페이지에 합격자 이름의 일부를 가린 것과 휴대폰 번호 뒷자리를 공개하며 채용된 사람을 확인할 수 있습니다.
일을 시작하는 시기, 가져와야 할 서류, 인수인계
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과정, 성격, 강/약점. 취미, 특기사항 등)
2. 귀하가 살아오면서 가장 도전적이고 열정적으로 임했던 일과 그 일을 통해서 이룬 것에 대해 서술해 주십시오.
3. 사회봉사활동(취지, 기관/단체명, 활동기간, 역할 등)이나 수상경력(주최기간, 준
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