|
사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
자원봉사 여가 및 취미생활 - 한국생애설계협회 저, 2016 지역사회 자원봉사활동의 영역과 대상
I. 환경분야 자원봉사활동
II. 교통분야 자원봉사활동
III. 범죄분야 자원봉사활동
IV. 교육분야 자원
|
|
|
지도의 뜻
3. 지도의 종류
4. 지도의 구비 조건
1) 축척
2) 방위
3) 기호
Ⅶ. 지도학습의 유의사항
1. 학습해야 할 지역의 선정
2. 백지도의 제시
1) 축척, 방위, 기호
2) 그림지도 그리기
3) 유사 그림지도 익히기
Ⅷ. 지도학습의 사례
1.
|
|
|
활동을 할 수 있도록 나선형으로 조직하여 학년별로 위계성 있는 지도가 가능하게 하였다.
5. 사례 5
용인 능원초등학교의 ‘특별활동 교육과정의 편성운영’
특별활동은 학생들의 기본생활 습관형성과 자율적인 생활 태도 형성에 중점을 두
|
|
|
(현장학습)의 기행문 사례
Ⅸ. 향후 현장체험학습(현장학습)의 방향
Ⅹ. 현장체험학습(현장학습)의 평가
1. 평가의 필요성
2. 평가의 방법
1) 자기 평가
2) 보고서 평가
3. 평가 내용
4. 평가시의 유의사항
?. 결론
참고문헌
|
|
|
생활지도 및 진로지도에 학생상담자원봉사자회 적극 활용
(2) 활발하게 활동하는 학생상담자원봉사자에게 명예교사증발급
(3) 학생상담자원봉사자들이 상담 활동을 할 수 있는 상담실을 마련하여 학생 상담 활동을 활성화(교육자원봉사제와
|
|
|
활동이 융통성 있게 운영될 수 있도록 실내 환경과 실외환경의 경계를 유연하게 하여 자유롭게 넘나들 수 있도록 준비한다. 실내 환경은 6차 교육 과정에서 나타난 생활영역으로 나누고 선택된 주제에 따라 2-3개의 영역이 통합될 수 있도록
|
|
|
활동 기반의 육성
7)노인자원봉사 보험제도의 도입
8)노인자원봉사 저축제도의 창설
9)행정위촉 자원봉사제도에의 참여
10)노인자원봉사 시범사업의 실시
5. 노인 자원봉사 프로그램
Ⅳ. 외국의 노인 자원봉사활동 프로그램 사례
1. 미
|
|
|
교육 현장
1. 학생 복지를 위한 서비스 현황
2. 학교 사회복지사의 일반적 사항
Ⅳ. 학교사회복지의 실제
1. 학교사회복지 미시적 실천 및 사례
2. 학교 사회복지 중도적 실천 및 사례
3. 교육 및 청소년 관련 정책과 법의 이해
4. 실
|
|
|
교육
2. 부모에 의한 안전교육
Ⅵ. 유아 안전교육의 고려사항
1. 실내 환경 안전 관리
2. 놀이실과 놀잇감 안전
3. 발달특성상 안전사고
4. 안전교육
5. 사고처리를 위한 대책
6. 응급처치
Ⅶ. 유아 안전교육의 사례
1. 사례1
2. 사례2
3.
|
|
|
교육원리
Ⅷ. 정신지체아의 교육내용
1. 취학 전 교육과정
2. 기본적 기능
3. 언어와 의사소통
4. 사회화
5. 직업준비기능 및 작업/학습기능
Ⅸ. 정신지체아의 요리학습 사례
Ⅹ. 정신지체아의 학습지도 방법
?. 결론
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
