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진흥공사) (http://www.kotra.or.kr) Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 목적
Ⅱ. 본론
1. 해외직구의 정의와 유형
1) 해외직구의 정의
2) 해외직구의 유형
2. 해외직구와 항공물류의 상관관계
1)
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개발』, 한국언론자료간행회(2000)
김영재·김성국·김강식(2005), 인적자원관리, 삼영사
홍영란, 2005, 사회적 자본의 측정에 관한 고찰. 한국교육개발원
김희진, 「국내 기업에 있어서 HRD 담당자의 Learning Technology 역량연구」, 이화 여대, 1999년 8
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연구소, 2009
한국언론재단, 매체별 영향력 변화 추이, 2008
FKII 조사연구팀, 소셜 미디어(Social Media)란 무엇인가?, 정보통신산업진흥원
이경상, 소셜 미디어를 이용한 기업혁신 전략, 정보통신산업진흥원, 2007
INMD(주), 2009년 소셜 미디어 10대 사건
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재단이 가지고 있는 부족한 점과 앞으로 어떻게 발전했으면 하는지를 알아보도록 한다.
첫째, 정기적으로 복지재단 전체가 함께 인력개발을 하는 프로그램을 갖춰야 한다.
LG 복지재단을 관리하는 직원의 수는 적으나 개별적으로 자기개발을
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재단, 한국미국일본 학교폭력 국제세미나 자료집, 2005
청소년보호위원회, 학교 폭력 피해학생 치료재활 프로그램 매뉴얼, 2005
한국청소년개발원, 외국의 청소년 복지정책, 2005
한국청소년개발원, 청소년 복지론, 2005
한국형사정책연구원, 청소
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개발에 관한 연구. KT & G 복지재단 결과보고서
나선숙(2007) / 학교폭력실태 조사연구 / 한남대 석사논문
학교폭력 문제에 대한 사회복지실천방안 - 남진열, 원명순. 2011
김종기-학교폭력의 대책과 실천방향, 한국지역사회교육협의회, 제15차 사
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연구 보고서>, 서울대 교육 종합 연구원 국어 교육 연구소
-우형식, 임흥준(2000) 자기 주도적 논술 능력 신장을 위한 교수 학습 모형개발 교육 논총, 2권
-유레카 논술(2004) 『논술의 신』, 두앤비 컨텐츠
-원진숙(1999) 논술 능력 평가 기준과
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실태
(2) 학교폭력의 결과
2. 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도에 대해 조사하고 서술하시오.
1) 영유아 인성교육
2) 공감능력향상 프로그램
3) 자기표현훈련 프로그램
4) 성폭력 예방교육
Ⅲ. 결론
◆ 참고자료 ◆
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연구(제7권 제3호), 한국교육사회학회
。 학교폭력의 원인에 관한 고찰
강동욱, 형사정책 제11호, 한국형사정책학회
。 학교폭력의 최근동향과 문제점에 관한 고찰
이장현우룡, 연구보고서 01-R22, 한국청소년개발원 Ⅰ. 서론
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개발원, “국내방송의 외국프로그램 모방현황 분석연구” 재인용
이기현 - 한국방송진흥원 선임연구원 표절 : 방송 프로그램 모방 위험수위 <1999.08 >
한국언론재단 www.kpf.or.kr
언론중재위원회 www.pac.or.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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