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원.
강복정,김중섭,이석준,이성혜,장수태,정민자(2014).<다문화가족지원을 위한 다문화사회이해>.중앙건강가정지원센터.
강신임 (2016).한국사회의 다문화화와 교육의 과제. 대학원연구논집. 동국대학교대학원,28,203-228.
김비환 (2017). ‘한국
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수학과 수업(수학과 교육)
1. 지도
1) 사물의 구조지도
2) 도입
3) 전개(길이, 높이에 대한 연극놀이)
4) 정리(실제 사물 비교)
2. 삼각형과 사각형
1) 도입
2) 사각형 만들기
3) 정리(개념 정리)
Ⅶ. 교육연극활용 체육과 수업(체육과 교육)
1
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원론
3) 원자론
3. 자연에서 인간으로
1) 프로타고라스
2) 소크라테스
3) 플라톤
4) 아리스토텔레스
Ⅳ. 고대의 교육
Ⅴ. 고대의 자연법
1. 스토아 학파의 자연법
2. 로마의 자연법
Ⅵ. 고대의 수학
1. 대수와 기하
1) 바빌로니아의 수
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대학교 대학원.
강성주(2016). 비행청소년의 개인적 요인과 사회적 요인이 중독에 미치는 영향, 대한신학원대학교 박사학위논문.
김명옥(2012). 청소년의 부모애착과 학교적응간의 관계에 미치는 학업 및 사회적 자기효능감의 매개효과, 단국대
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원리
3) 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 영역
① 언어적 지능
② 논리-수학적 지능
③ 음악적 지능
④ 공간적 지능
⑤ 신체-운동적 지능
⑥ 대인관계 지능
⑦ 개인이해 지능⑧ 자연탐구 지능
⑨ 실존지능
4) 가드너(Gardner)의 다중지능이
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원.
4. 이미숙(2016), 특수교육학개론 (예비교사를 위한), 학지사.
5. 이재은(2015), 청각장애아동을 위한 기독교교육학적 통합교육 연구(수화를 중심으로), 감리교신학대학교 신학대학원.
6. 채경은(2007), 청각장애 특수학교의 수학교육 실태에 관
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원
이재원(2016). 4차 산업혁명: 주요국의 대응현황을 중심으로. 국제경제리뷰, 2016-24. 한국은행
이진영(2018). 전문상담1, 2. 위드북
장이랑(2017). 제4차 산업혁명 기술의 실현 가능성과 고용영향의인식 및 영향 관계. 중앙대학교 대학원 석사학위
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대학교 석사학위논문, 2003
(참고 사이트)
보건복지부 : http://www.nohw.co.kr
전국지역아동센터협회 : http://www.jckh.org
지역아동센터중앙지원단 : http://www.icareinfo.go.kr
한국사회복지협회 http://www.welfare.net Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역아동센터 대한 이론적
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대학교, 2011
강복정,김중섭,이석준,이성혜,장수태,정민자(2014).<다문화가족지원을 위한 다문화사회이해>.중앙건강가정지원센터.
강신임 (2016).한국사회의 다문화화와 교육의 과제. 대학원연구논집. 동국대학교대학원,28,203-228. 1.서론
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원, 2019
기후변화대응 정책방안에 관한 연구, 송경란, 학위논문(석사)-- 조선대학교 정책대학원 : 자치행정학과 2011
기후변화에 대한 도시 적응방안에 관한 연구, 김병석, 학위논문(석사)-- 중앙대학교 대학원 : 도시및지역계획 2009
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