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역할 1) 학교폭력예방 교육 2) 가해학생에 대한 선도, 교육 및 피해학생에 보호 3) 학급생활의 애로나 적응상태 파악 4) 상담 및 조언 5) 법교육을 통한 예방 6) ‘인터넷 생활과 법’영역의 추가 구성 7. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2014.09.17
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대처 방안에 대해 서술하세요. 1) 학교폭력의 예방 방안 2) 학교폭력의 대처 방안 4. 유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명 1) 신체폭력 2) 언어폭력 3) 금품갈취 및 강요 4) 따돌림 5) 성폭력 6) 사이버 폭력 5. 영유아교육기관에서
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  • 등록일 2019.08.31
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범죄로 비화 ③ 가족 간의 대화 단절 6. 연령에 따른 가정 내 지도 방안 1) 만 6세~11세 초등학생 SNS 사용 지도 방안 2) 만 12세~14세 중학생 SNS 사용 지도 방안 3) 만 15세~17세 고등학생 SNS 사용 지도 방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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  • 등록일 2019.04.22
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피해 경험과 정서조절, 상담학연구 제13권 제2호, p.646. 정한호(2012), 학교현장에서 발생하는 사이버폭력 실태와 대처방안에 대한 고찰, 소년보호연구 제20호, p.219-227. 조옥선(2013), 「청소년의 자살생각에 미치는 영향」, 한세대학교 사회복지대
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  • 등록일 2014.12.24
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방안, 국회입법조사처, 2012. 유형근, 정연흥 외 2명, 학교폭력의 예방과 대처 (예비교사를 위한), 학지사, 2014. 1. 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오. 2. 국내․ 외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하
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  • 등록일 2017.09.16
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논문 314건

원인에 대한 이론 2. 아동학대에 따른 영향 Ⅳ. 아동학대의 실태와 문제점 1. 아동학대의 실태 2. 아동학대의 문제점 Ⅴ. 아동학대 대처방안 1. 법 제정 및 강화측면 2. 치료적 측면 3. 예방적 측면 Ⅵ. 결론 <참고문헌>
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  • 발행일 2013.03.26
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연구문헌 및 분석 틀 제 1 절 관련 연구문헌 고찰 제 2 절 조사 근거와 이론적 관점 제 3 절 조사 분석의 틀 제 4 장 조사 결과 제 1 절 설문지 구성 제 2 절 이공계 기피현상의 원인 제 3 절 이공계 진출확대를 위한 개선방안
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  • 발행일 2005.03.17
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연구-고등학생을 중심으로”, 경기대학교 교육대학원 석사학위논문, 2007. 이순래, “지속적 소년비행의 원인에 관한 연구”, 형사정책연구 제16권 제4호, 2004. 이순래, “학교폭력의 원인 및 대처방안에 관한 연구”, 한국형사정책연구원, 2002.
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  • 발행일 2010.12.12
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  • 저자
실태 및 대처방안』1997. http://www.youth.go.kr/main/default.htm ( 청소년 보호 위원회 ) 에듀넷 http://www.edunet4u.net/top.html 열린 학교 전인 교육 http://chungan.es.kr/buse2.htm Ⅰ. 서 론 연구의 목적 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 학교폭력의 개념 2. 학
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  • 발행일 2008.10.21
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  • 저자
실태 17 3. 연예인의 정신건강 18 1) 치열한 경쟁과 소득격차 19 2) 매니지먼트 회사와의 부당계약 20 3) 청소년기 데뷔 21 4) 심리치료에 대한 접근성 23 5) 사생활 노출 24 6) 악성루머와 인터넷 댓글 24 Ⅲ. 연구방법 26 1. 연구대상 및
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  • 발행일 2011.06.27
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취업자료 393건

연구를 더 하고 싶습니다. 이런 저에게 식품영양학을 공부할 수 있는 기회를 주신다면 성실한 태도로 열심히 공부하여 서울대 식품영양학과의 이름을 빛내겠습니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 작성법 & 유의사항 1. 학업계획서란? 2. 학업
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  • 등록일 2008.11.27
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학생이 되겠습니다. Ⅰ. 학업계획서 작성요령 1. 지원동기 작성요령 2. 재학 중 학업계획(연구계획) 3. 대학(원) 졸업 후 희망 진로 및 포부 Ⅱ. 대학원 학업계획서 최우수예문 모음 1. 고려대학교 경영대학원 경영학전공 학업계
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계획서의 의미와 필요성 Ⅱ. 학업계획서 작성방법 Ⅲ. 학업계획서의 구성요소 Ⅳ. 학업계획서 작성시 유의점 Ⅴ. 학업계획서 예문 <대학원 학업계획서 예제 1> 1. 진학동기 (전공 선택 이유) 2. 주요 연구 관심분야 및 연구 계획 3.
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대처하겠는가?(화학교육) - 학부모의 학교 운영 참여에 대해 어떻게 생각하는가?(인천교대) - 나중에 교사가 된다면 어떻게 아이들을 가르치겠습니까?(지리교육) Ⅰ. 면접의 중요성 Ⅱ. 면접전형의 경향 Ⅲ. 면접 방법 Ⅳ. 채점과 배
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  • 등록일 2009.05.29
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합니다. 서울여자대학교 임상심리대학원에서의 학습과 연구를 통해 이 목표를 달성하고, 사회에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 연구자가 되기 위해 최선을 다하겠습니다. 1. 진학동기 2. 연구의 내용 3. 연구의 활용 4. 연구계획서
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  • 등록일 2024.10.11
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