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요인들을 개선하고 조정하는 방식에 대한 연구와 정책적 지원이 더욱 강화될 필요가 있다고 생각한다.
Ⅲ. 결 론
OO 청소년과의 면담을 통해 생태학적 체계모형이 청소년의 성장과 학습 과정에 미치는 영향을 구체적으로 분석할 수 있었다.
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연구들이 이루어지고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
권석만(2017). 성격심리학. 서울: 학지사.
최인봉, 시기자, & 박상복. (2023). 교육 데이터 활용 활성화 방안 연구. 교육과정평가연구.
서영근(2003). 학습 성격유형이 학업성취에 미치는 영향. 연세대학교 교
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시험 대비 사회복지조사론 기본서 나눔의 집 1. 서론
2. 탐구를 위한 양적 연구방법과 질적 연구방법
3. 페러다임의 영향
4. 이론의 영향
5. 사회복지 실천 모델
6. 연구목적
7. 시간차원
8. 양적 및 질적 연구의 단계
9. 연구서 작성
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영향을 미치는 과정「청소년복지연구 제19권 제4호」
배미영(2009). 한부모가정 어머니의 양육태도와 아동의 사회성 발달. 계명대학교 정책대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 다양한 가족 유형
2. 한부모가족이 경험하고 있는
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연구와 ‘영향’에 대한 연구는 강한 상호보완성을 띠게 된다. 다시 말하자면 기술변화의 원인을 이해하면 그 결과를 이해할 수 있게 된다.
상술한 사회적 요인이 기술형성과정에 영향을 미치는 방식은 다음 4가지로 구분할 수 있다. ① 수 개
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