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연구소편(2004), 교육학 용어사전, 하우동설, 726쪽.
7.박낭자양승희(2002), (주제중심)통합교육과정의 이론과 실제, 창지사, 16～18쪽.
8.최국남박순이(2002), 교사를 위한 유아교육과정, 동문사, 128～130쪽.
9.명지전문대학부속 명지유치원(2001), (5세)
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연구결과에서 나타나듯이 다양한 원인을 갖고 있는 가정폭력은 보다 적극적이고 통합적인 사회복지적 개입을 통해 문제를 해결할 수 있기 때문이다. 우리나라 가정폭력의 문제해결을 위해서는 실태조사를 바탕으로 가정폭력이 발생하는 원
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연구소, 1970
2)김영모 외 공저 『현대사회복지론』, 한국복지정책연구소출판부, 1984
4)보건복지부, 『정부의 아동복지 시책방향』 1996
6)손의목, “아동수용보호시설의 서비스 개선방안”, 「한국아동복지학」, 3집,
한국아동복지학회,1995
10)
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방법이라는 것이다. 앞으로 우리나라의 많은 기업들이 E-Learning의 도입으로 인해 세계적인 기업으로 발돋움 할 수 있었으면 하는 바람이다. 1. 서론
2. 이론적 고찰
(1) E-Learning
(2) E-Learning의 Trend
3. ㈜효성 E-Learning
(1) 효성 E-Learning
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연구원, 2004
박성연, 체험마케팅, 세종서적, 2002
고경순, 경험마케팅, 대명, 2004
고경순, 체험마케팅 전략 전술 마케팅, 한국마케팅연구원, 2002
김기호, 체험은 입소문보다 확실한 구매근거, 광고정보, 한국방송광고공사, 2003 1. 서 론
2. 체
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연구원. 1. 서 론
1) 의료자원의 중앙집중문제
2) 지역분권 문제의 제기
3) 보건의료행정에서의 지역분권화의 문제
2. 문제의 제기
1) 지방자치제 이후의 변화에 대한 시각
2) 중앙부서의 비대화와 광역수준기능의 상대적 약화
3) 의료
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/2005.8.25 1.영유아 수․과학교육의 교수 학습방법
1)영유아 수.과학교육의 교수.학습 유형(Eggen 과 Kauchak, 1996)
2)영유아 수.과학 교육의 교수.학습 원리(Macmill,1998)
2)-1영유아 수․과학 교육의 교수.학습 원리(Breadkamp, Rosegrant, 1995)
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방법의 학습 방안을 택해야 한다고 생각한다.
비록 힘은 많이 들겠지만 우리 교사들의 변화에 의하여 학생들의 공부하는 모습은 달라질 것이다. 이때까지 주는 것만 받아먹는 것과 같은 수업 시간이 학생들이 찾아 먹을 수 있도록 하자면, 조
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연구 목적과 연구 방법 및 방향
제 2장 본 론
제 1절 공기업과 한국토지공사의 개념 및 특징
제 2절 국가 주요 발전과제에 따른 한국토지공사의 역할 기여
제 3절 신도시 개발
제 4절 외국의 신도시 개발과 외국 제도의 시사점
제 5절
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연구,청소년보호위원회,1998년
청소년 약물남용 예방, 재활 프로그램 1995년 문화체육부 저
월드비전 청소년약물예방센터 1주년 사업보고서 2000년 월드비전 저
약물남용 청소년을 위한 지역사회 통합적 접근 1999년
-약물남용청소년을 위한 강
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