|
, Barnhofer, T., & Duggan, D. (2005). Psychology and suicidal behaviour: elaborating the entrapment model. In K. Hawton(Ed), Prevention and treatment of suicidal behaviour. Oxford University Press. 연구방법:
결과 및 논의:
|
|
|
느려지는 증상을 경험한다.
<출처:다음싸이트 과사전> Ⅰ.서론
1. 문제제기
2. 가설
3. 용어의 정의
4. 연구의 제한
Ⅱ. 본론
1. 선행연구의 고찰
2. 연구 및 방법절차
3. 연구 결과 및 해석
4. 가설검증
Ⅲ. 결론
|
|
|
Psychiatry, American Medical Association, 12, 63-70. I. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구목적
II. 선행연구 고찰
1. 우울의 개념
2. 가족사회적 속성과 행동양식의 영향
III. 연구방법
IV. 결과 및 고찰
V. 요약 및 제언
참 고 문 헌
**한글97
|
|
|
연구목적
B. 연구방법 및 범위
Ⅱ. 본 론 ………………………………………………………………………… 4
A. 우울증의 원인
1. 여러 가지의 상황적 요소
2. 여러 생각의 요소
3. 생리적 요소
4. 어떤 개인의 행
|
|
|
소년 우울증 문제는 정신건강 전문가, 교사, 친구, 부모 등의 다각적인 개입이 필요하다.
여섯째. 우울증 청소년의 자살위험성에 대한 개입이 필요하다.
3. 논문분석보고서는 선정된 논문이 자료수집을 어떤 방법으로 어떻게 진행하였고 연구
|
|
 |
연구방법 26
1. 연구대상 및 자료수집방법 27
2. 연구도구 27
1) 자아존중감 척도 27
2) 우울증 척도 27
3) 대인불안 척도 27
4) 특성불안 척도 29
5) 진로태도성숙도 척도 29
6) 섭식태도 척도 30
3. 자료처리 및 분석 31
Ⅳ. 연구결과 33
|
|
|
우울·스트레스와 자살충동에 관한 연구”, 경기대학교 박사학위논문, 2005.
김유숙·전영주·김수연, 가족평가 핸드북, 학지사. 2002.
김주수·이희배, 가족관계학, 학연사. 1986.
김형수, “자살관념을 통하여 본 노인문제의 심각성과 그 정책적
|
|
|
연구. 전남대학교 학생 생활연구소,13,97-116.
황영희(1992). 주장훈련이 함묵학생의 불안우울편집경향 변화에 미치는 효과. 영남대 학교 교육대학원 석사학위논문.
황정규(1984). 학교학습과 교육평가. 서울:교육과학사.
Adler, A. (1956). The individual ps
|
|
|
연구, 한서대학교 교육대학원, 석사학위논문 목차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구의 방법과 흐름
Ⅱ. 이론적 배경
1. 태권도의 의의
2. 청소년의 의의
Ⅲ. 청소년 태권도장 프로그램 구성 방안
1. 중고등
|
|
|
우울증이나 심리적인 접근을 강조하는 개입들이 대부분 이였다. 특히 노인 자살의 원인에 대한 의료적인 접근은 노인자살에 대한 통합적인 원인 규명과 예방에의 한계를 지니고 있다.
본 연구에서는 노인의 자살을 예방하기 위한 구체적인
|
|
 |
연구대상: 중학교 2~3학년 학생 300명
연구도구
- 온라인 중독 성향: Internet Addiction Test (IAT)
- 대인관계 문제: Inventory of Interpersonal Problems (IIP)
- 부모 애착: Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA)
- 우울감: Children’s Depression Inventory (CDI)
연구방법
- 구
|
|
 |
우울증 변화, 삶의 질 변화 분석
다양한 통계 분석 방법 활용: t-검증, ANOVA, 카이제곱 검증, 회귀분석 등
- 윤리적 고려
연구 참여자의 동의 획득: 연구 참여 목적, 과정, 위험 및 이익 충분히 설명
익명성 보장: 개인정보 보호, 연구 결과에서 개
|
|
 |
연구 방법
본 연구는 양적 및 질적 연구 방법을 결합한 혼합 연구 접근법을 사용할 예정입니다.
1) 설문 조사
- 대상: 서울 및 경기도 내 중고등학생 500명.
- 내용: 디지털 기기 사용 빈도, 소셜 미디어 사용 형태, 우울증 및 불안 수준, 가족 관계
|
|
 |
방법: 경로분석(Path Analysis)을 통해 트라우마 경험 → 애착유형 → 우울의 경로를 분석하고, 자기자비의 매개효과를 부트스트래핑 방법으로 확인하여 통계적 유의성을 검증한다.
3. 기대효과 및 활용방안
본 연구는 트라우마 경험을 가진 여성
|
|
 |
우울증, 불안증, 자존감 등)
학업 성취도 향상
사회적 관계 개선
- 프로그램 개선 방안 제시:
프로그램의 장점과 단점 분석
효과를 극대화하기 위한 개선 방안 제시
2) 연구 가설
- 스마트폰 중독 예방 및 중재 프로그램은 청소년의 스마트폰 사
|
|
 가격 : 1,000원
|
메뉴펼치기
