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연령에 따른 발달내용과 정신병리
3. 발달 단계별 아동면접방법
1) 초기 면접과 초기 면접시 일반적으로 고려사항
표 3 > 초기 면접시 관찰 사항
표 4 >초기 면접시 다루어지는 영역들
2) 초기 면접시 아동과의 라포형성기술
4. 아동관
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정신분석학
1) 자가투여이론 Self-Medication Hypothesis
2) 흡연에 있어 인격이론
3) 가족역동
4. 발달개념
5. 학습이론
1) 사회적 재강화제(secondary social reinforcer)
2) 조건화(conditioning)
6. 인지이론
7. 정신병리와 흡연
8. 흡연과 행동학
9. 흡연과
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정신병
발달수준에 따른 의존욕구와 퇴행에 정서적 수용의 태도.
반응과 격려
24개월
재접근의 개인적 양상. 21개월
3세
전조작단계
(자아중심적, 물활론적사고, 보존개념의 결여, 불완전한 분류 능력)
아동기
(친구와의 타협, 협동, 경쟁)
개성
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연령에 따른 적합한 발달의 상태라고 하는 기준을 갖고 보는 경우가 많다. 그러나 영유아기의 발달과정은 시간적으로 개인차가 심하기 때문에 부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신건강의 개념
2. 정신건강의 중요성
3. 정신건강에서 말하는
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정신병리학적 연구
청소년대화의 광장(1997) 상담사례연구집
청소년대화의 광장(1998) 상담사례연구집
청소년대화의 광장(2003) 상담사례연구집
Asher, S. R. (1990). Recent advances in the study of peer rejection. In A. R. Asher, & J. D. Coie (Eds). Peer rejection in childho
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