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학원에서 제공하는 다양한 실습 기회를 통해 연구와 실무의 연결성을 높이고자 합니다. 연세대학교 간호대학원에서는 병원 실습 외에도 지역사회 실습과 다양한 현장 경험을 제공하는 것으로 알고 있습니다. 저는 이러한 실습 기회를 최대한
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연세대학교 간호대학원이 강조하는 다학제적 접근을 활용하여, 타 전공과의 공동 연구에도 참여하고 싶습니다. 의료사회복지, 물리치료, 정신건강 분야와의 협업은 환자 중심 간호의 확장성과 통합성을 높이는 데 도움이 될 것이며, 이를 통
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연세대학교 간호대학원은 연구 역량뿐 아니라 윤리의식과 실천력을 고루 갖춘 간호전문가 양성을 지향하는 교육기관이라 생각합니다. 저는 이곳에서 제 실무경험과 학문적 관심을 접목시켜, 간호의 전문성과 사회적 책임을 함께 실현하는
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연세대학교 간호대학원에 진학한 후 저는 간호학의 이론적 기반을 강화하고, 실제 임상 현장의 문제를 과학적으로 분석할 수 있는 연구역량을 체계적으로 기르고자 합니다. 특히 저는 ‘환자 안전’과 ‘의사소통 기반의 간호중재’에 대한
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제 전문성과 경력 발전의 발판이 되며, 나아가 국내외 간호학 분야의 연구와 실무에 중요한 기여를 할 것으로 예상됩니다. 연세대학교 간호대학원 학업계획서
1. 본인소개
2. 본인전공
3. 진학동기
4. 대학원 진학 후 학업 및 연구 계획
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간호대학생들의 임상실습에 대한 태도 조사연구. 대한간호학회지 11(2) 45-57.
박춘자 (1997). 간호학생이 임상실습시 느끼는 불안의 정도와 불안 야기 상황 연구. 간호교육학회지 3 34-45.
박미영, 김순이 (2000). 전문대 간호학생들의 첫 임상 실습체
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학원 석사논문, 2003.
10. 이진영, “방과후 자녀보호 실태와 방과후 아동지도 프로그램에 대한 어머니 요구도”, 영남 대석사논문, 1996.
11. 이현준, “초등학교 방과후 특별활동 운영에 관한 연구”, 연세대 석사논문, 1995.
12. 이향란, “방과후
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학원 석사학위 논문,1998.
19. 구정연,“병원내.외부고객의 의료서비스 이용에 대한 인지도와 만족도비교”
연세대학교 보건대학원 석사학위 논문, 1999.
20. 김두일, “고객만족을 위한 마케팅전략의 실증적연구”, 서경대학교 경영행정
대학원
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학원 박사
박준석(2002-1). 한국 대학의 경호관련학과 이론분야 교육과정의 학문 적 정립- 한국경호경비학회지
박준석(2002-2). 경호무도의 특성과 적용기법에 관한 고찰-대한무도 학회
양재열(1995). 경호의 기본적 이론에 관한 연구, 연세대학
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연세대학교 간호대학원에 입학한 후, 저는 중환자 및 응급 간호에 중점을 두고 연구할 계획입니다. 특히, 중환자실과 응급실에서의 간호사 역할을 심층적으로 분석하고, 환자의 생명을 구하는 데 필요한 간호 기술과 의사결정 과정을 연구하
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이끌 수 있는 리더로 성장하고자 한다. 연세대학교에서의 배움은 단지 학문적 성취가 아닌, 실천적 간호를 향한 도약이 될 것이라 기대하고 있는 바다. 1. 본인 소개
2. 본인 전공
3. 진학 동기
4. 대학원 진학 후 학업 및 연구 계획
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학원이라는 공간에서 단단히 연결되길 바랍니다. 스스로에게 부끄럽지 않은 종양전문간호사가 되기 위해, 지치지 않고 정직하게, 한 걸음씩 나아가갈 것임을 당당히 밝히도록 하겠습니다. 1. 본인 소개
2. 본인 전공
3. 진학 동기
4.
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간호대학원 학업계획서 연구계획서 3편 모음
1.연세대학교 간호대학원 학업 및 연구계획서
1) 자기소개
2) 진학동기
3) 미래의 연구계획
2. 고려대학교 간호대학원 학업 및 연구계획서
1) 자기소개
2) 지원동기
3) 입학 후의 연구계획
3
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에는 기회의 신이자 제우스의 아들인 카이로스의 조각상이 있습니다. 그 조각상 밑에는 이런 글이 적혀 있습니다.
“나의 앞머리가 무성한 이유는 사람들이 내가 누구인지 금방 알아차리지 못하게 하기 위해서지만, 나를 발견했을 때는 쉽게
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