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교육연구원
▷ 원진숙(1995), 논술교육론, 박이정
▷ 육우균(1996), 논술문 쓰기 지도 방법 연구 - 전략 지도를 중심으로, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문
▷ 정은숙(2002), 논술문 쓰기 지도 연구, 경상대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 논설문의 특
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교육대학원 논문
박일화(2008)「변혁적 리더십과 자기희생적 리더십이 조직성과에 미치는 영향에 관한 연구」숭실대학교 대학원 논문
여성구(2009)「항공사 객실 팀장의 리더십 유형이 직무성과에 미치는 영향에 관한 연구」연세대학교 행정
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교육행정학회』. 서울:하우,1995.
5. 박종열. 『학교경영론』. 서울:성원사, 1989.
6. 왕기왕. 『교육조직론』. 서울:집문당, 1987.
7. 엄태석. 「학교조직내의 의사소통과 교사의 직무만족도와의 관계」. 석사학위논문 공주대학교 교육대학원, 1999.
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교육 개념의 재검토, 한국평생교육학회
이재나, (2003). 학습자의 자율성 향상을 위한 영어과 자기주도학습 수업모형 설계, 중앙대학교 대학원
양은아, (2003). 지역사회 평생교육의 현황 및 발전방안, 서강대학교 교육대학원
손정은, (2015). 평생
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자기존중감에 미치는 효과, 대구한의대학교 대학원 논문, 2014.
민성길, 최신정신의학, 일조각, 2006.
성미혜, 긍정심리치료 프로그램이 우울성향 초등학생의 우울, 자아존중감 및 학교생활적응에 미치는 효과, 경성대학교 교육대학원 논문, 201
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교육대학원 2011 국내석사
김지연 <등교거부 아동의 미술치료 단일 사례연구 : 우울과 자기 효능감을 중심으로> 동국대학교 2012 국내석사
박혜영 <프로이트의 정신분석이론과 여성 Ⅰ> 프랑스문화예술학회 프랑스문화예술연구 2008 pp:
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연세대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김미선(2004). 외동아와 형제아의 사회성과 자아존중감 및 학교적응 차이. 춘천교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
김은선(2006). 외동아와 형제아의 성격특성,자기효능감과 학교적응 비교 연구. 강원
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교육대학원
정영희, (2005). 유아교육기관에서의 이야기 나누기 수업절차모형 적용 연구,
김혜음, (2012). 기본생활습관동화를 활용한 이야기 나누기 활동이 유아의 주도성 및 자기효능감에 미치는 영향, 동국대학교 교육대학원
최경옥, (2006).
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교육대학원 석사학위논문.
김명숙(1994). 아동의 사회적 지지와 부적응과의 관계. 숙명여자대학교 박사학위논문.
김민정(2006). 낙관성이 심리적 안녕감에 미치는 영향:인지적 정서조절전략과 사회적 지지를 매개변인으로. 가톨릭 대학교 대학
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교육에 대한 어린이집 관리자와 교사의 인식비교」창원대학교 교육대학원 석사학위논문
강정숙(2007)「장애유아 통합교육에 대한 일반유아 어머니의 인식 조사 연구」아주대학교 교육대학원 석사학위논문
김옥경(2005)「統合敎育에 대한 一
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