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자기역량감에 관한 연구. 아동학회지
류혜옥(1986). 청소년의 성 인식 및 태도에 관한 일 연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문.
박현선(1986). 고등학교 학생들의 성 문제에 전달 매체가 미치는 영향에 관한 연구, 성심여자대학교 대학원
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교육대학원,2005,2쪽
아이러니는 사물을 파악하는 객관적 정신으로, 겉으로 드러난 사물의 외관과 감추어진 실제를, 거리를 두고 파악함으로써 사물을 공정하게 평가하는 인식방법이다. 또한 아이
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교육대학원, 2014.
신화연, 유아교사의 자질에 대한 교사와 부모의 인식에 관한 연구, 중앙대학교 대학원, 2014.
유나래, 유아교사가 인식한 개인적·전문적 자질에 대한 기대 수준 및 자기 평가, 인천대학교 교육대학원, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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대학원 석사학위논문
오은영(2003) - 문제중심학습(Problem-Based Learning)에서 구성주의적 문제 설계를 위한 처방적 모형 개발, 숙명여대 대학원
이수곤 - 문제중심학습, 연세대의대 내과학, 의학교육과
전영철(2007) - PBL을 활용한 학습활동이 실과에
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자기통제 간의 관계」한양대학교 교육대학원 논문
김은주(2007)「가정과 연계한 요리활동이 유아의 식습관과 편식에 미치는 영향」중앙대학교 교육대학원 논문
김은희(2004)「유치원 점심 급식 운영에 따른 식습관 지도에 관한 연구」한국교
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대학원 논문
김선혜(1999)「일반적 자기효능감이 정신건강에 미치는 영향」이화여자대학교 교육대학원 논문
장석진(1999)「여대생의 식사행동에 따른 스트레스 대처방식과 정신건강에 관한 연구」연세대학교 대학원 논문
송상(1999)「敎師가
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교육통계 검색시스템
□ 보건복지부, 2005, 장애인 실태조사
□ 이영숙, 2005, “집단놀이치료가 일반 초등학교 학생들의 심리 발달에 미치는 영향- 사회성자기존중감을 중심으로-”, 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문
□ 전애리, 2003,
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자기효능감이 학교적응에 미치는 영향」중앙대학교 사회개발대학원 논문
김인욱(2006)「청소년이 지각한 부모-자녀간 의사소통 유형, 자아존중감 및 참자기와 거짓자기의 관계 연구」대전대학교 교육대학원 논문
오련옥(1987)「思春期 子女
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대학원.
강민주(2010), 어머니의 부모역할지능과 유아의 공감능력 및 자기조절능력과의 관계; 인제대학교 교육대학원.
김회성(2011), 청소년이 지각한 모의 자기분화가 청소년의 자율성에 미치는 영향 : 모자녀의사소통 매개로, 중앙대 사회개발
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교육부문 사업 동향 비교: OECD와 UNESCO를 중심으로. 비교교육연구, 25(4), 1-33.
김숙경(2016). 교사의 유아문제행동 지도전략에 따른 유아의 자기조절능력. 경기대학교 교육대학원 석사학위 청구논문.
김현지(2005). 유아교사의 교육신념에 따른 교
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