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교육사상사』, 백산서당, 1985
연세대 교육철학 연구회, 『위대한 교육사상가들 Ⅲ』, 교육과학사, 1999
신득렬, 『교육사상사』, 학지사, 2000
막스리트캐 『페스탈로찌』, 한길사, 1997
偉大한 敎育名文選集, 중앙교육출판공사, 도서출판중앙교
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교육사상』, 김수동, 문음사. 1997
『위대한 교육사상가들』, 연세대 교육철학연구회, 교육과학사, 1998
『루소의 교육론 에밀』, 안인희 편역, 양서원, 1999
『루소의 누벨 엘로이즈 감각세계의 이미지들』, 문정자, 만남, 2002
『장 자크 루소와
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교육협의회(2018). 보건교육사를 위한 보건교육방법론. 한미의학.
건강과뉴미디어센터, 노기영 외 3명 저(2020). 건강과 커뮤니케이션 이론과 실제, 한울아카데미.
김명 저(2017), 보건교육과 건강증진, 계축문화사. 보건교육 기말
Ⅰ. 서론
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교육은 필요하다
6. 효율적인 논술지도를 통하여 고등정신 기능을 향상시키고 풍부한 지성과 바람직한 인격을 형성하는데 신문활용교육은 필요하다
7. 미래사회를 살아갈 학생들에게 자기 주도적 학습능력을 향상시키기 위해 신문활용교육
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자기결정권에 대한 강조
(4) 클라이언트의 환경에 대한 개입의 강조
(5) 표적문제의 구체화
(6) 개입의 책무성에 대한 강조
2. 과제중심모델의 성매매 초범자에 대한 유용성
3. 과제중심모델의 개입과정
(1) 시작하기
(2) 문제규정
(3
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교육사상과 한국교육의 방향에 관한 연구」건국대학교 교육대학원 석사학위논문
신명희,박명순,권영심,강소연(1998)「교육심리학의 이해」학지사
안범희,박선영,최철용,이은주(1998)「교육심리학」교육과학사
오정미(2000)「루소의 자연주
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자기효능감의 차이, 계명대학교 대학원 논문, 2006.
김세은, 발표불안집단과 사회불안 하위집단의 심리사회적 특성 비교, 연세대학교 교육대학원 논문, 2005.
김형옥, 사회불안에서 역기능적 신념과 불안유발상황 특성, 카톨릭 대학교 심리상
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자기효능감과 직무몰입 중심으로. 순천향대학교 대학원. 2013 전략적간호관리,전략적간호관리,전략적간호관리,전략적간호관리 보건의료조직,스트레스 요인,스트레스 관리 방법,간호사의 이직을 줄이는 방안,과학적 관리론과 인간관계론
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교육과 잠재적인 교육을 함께 중시하면서 잠재적 교육에 좀더 비중을 두었다. 교과목간의 조화로운 균형을 강조하였고, 아이의 자아실현을 돕는 것이 목표이다.
(2) 이론적 배경
고도 산업화를 촉진하는 과학기술의 발달은 그 어느 때보다도
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연세대학교 보건대학원. 2000
주애라. 대장암 수술 환자의 퇴원시 간호요구. 중앙대학교 대학원. 2006
유문숙. 표준화 환자를 활용한 학습방법의 개발 및 효과분석 : 기본간호학 실습교육을 중심으로. 연세대학교 대학원. 2001 2023 성인간호학
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