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통합적으로 활동을 할 때 생활주제를 선정함에 있어서 유아들의 의견을 먼저 물어보고 흥미위주로 관심이 집중된 주제로 선택하나요, 아니면 지도자료를 보고 주제를 선정하나요?" 선생님께서는 나의 질문에 답해주시길, “교육과학기술부
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심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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통합적인 사회교육을 할 수 있는 효과적인 교육 매체 및 프로그램이 필요하다.
참고문헌
권영례(2010). 교과교육론. 양서원.
서정숙 외(2013). 유아문학교육. 창지사.
보건복지부(2012). 5세 누리과정에 기초한 어린이집 프로그램 제 2권.
교육과학
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교육론』, 서울: 양서원.
정창우(2004), 『도덕교육의 새로운 해법』, 서울: 교육과학사. I. 서론
II. 본론
1. 콜버그의 도덕이론
2. 레스트의 도덕 4구성요소 이론
1) 제1요소 : 도덕적 민감성
2) 제2요소 : 도덕적 판단
3) 제3요소 :
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, 진한엠앤비, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 경영철학과 마케팅 지향성
I. 생산/제품 지향 개념
II. 판매지향 개념
III. 마케팅 개념
IV. 사회적 마케팅 지향 개념
V. 계몽적 마케팅 지향 개념
* 참고문헌
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교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
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교육과학기술부, 2012.
* “전국 지역아동센터 실태조사 결과보고”, 보건복지부 지역아동센터 중앙지원단, 2012.
* “아이돌봄 지원사업” 홈페이지, 여성가족부, 2014
* 진주시 청소년 광장 http://youth.jinju.go.kr
* 녹생의 땅 전남 청소년세상 http://y
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교육을 제공하기 위해 노력해야 한다.
5. 참고문헌
이소현, 박은혜, 「특수아동 교육」, 학지사, 2021.
김미화, 「장애유아 교육방법론」, 교육과학사, 2020. 1. 서론
2. 장애영유아의 일반적 교수방법 및 사례
2.1. 개별화 교수법
2.2. 협력적
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