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교육공학연구. 김기범(2021), 중·장년층의 평생교육 문화예술강좌의 서비스 품질과 만족도, 재이용의도간의 관계 연구. 박사학위논문. 동서대학교 대학원. 김명숙(2020). 학력인정 평생교육시설 중학교 과중 중·고령 성인학습자의 학업 경험연
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교육 요구분석. 명지대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위논문. 김영옥(1999). 학교 아동소비자교육내용의 구성과 분석. 서울대학교 대학원 소비자아동학과 박사학위논문. 이기숙 외(1998). 유아를 위한 소비자교육 프로그램. 양서원. 이
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교육연구.제7권 4호.257-278. 오윤미(2011), 협동학습 유형이 학습장애아동의 사회과 학업성취와 사회적 수용에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문 1. 서론 2. 학습장애의 개념 3. 학습장애의 원인 4. 학습장애의 특성 5. 학습
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서 다양한 분야에서 한국어 교육의 성과를 거두기 위해서 아직 많은 노력이 필요하다고 생각한다. 4.참고자료 및 출처 「직업목적 한국어 교육과정 설계에 관한 연구-베트남 내 대학의 한국(어)학과를 중심으로」, 충북대학교 대학원, 김종숙
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서 반영 내용 7. 장점 및 한계 8. 오늘날 수학 교육에의 시사점 [2] 비고츠키의 ‘사회적 구성주의’이론 1. 비고츠키 이론의 개관 1) 구성주의란 2) 구성주의에 대한 사회적 관점 3) 조작적 구성주의와 사회적 구성주의의 차
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교육프로그램의 필요성」2012년도 한국학교사회복지학회 춘계정기 학술대회 자료집 주경희(2007)「역할극과 토론학습을 통한 초등학생의 집단따돌림 인식과 태도의 변화」서울여자대학교 교육대학원 석사학위논문 허경미(2006)「현대사회와
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학과 교육과정 수정 적용사례. 초등교육연구, 22(3), 287-314. 강지영(2007).Tyler의 교육과정이론과 장상호의 교육본위론의 비교연구.숙 명여자대학교 석사학위논문. 김동일 외 2인(2004).학습장애아동의 이해와 교육.서울:학지사. 김삼섭(2005).특수교
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되어 있지 않다. 따라서 자신이 원하는 시간만큼 택시를 운행하게 되는데, 보통 12시간 차량을 운행하는 것으로 조사되었다. 4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX시 남성 택시운전 기사의 직무스트레스예방교육에 대한 보건교육의 계획 과정 1 사
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서의 역할 (이유) 1-2. 유아교사에게 필요한 자질을 토대로 현재의 나에 대해 분석하고, 앞으로 유아교사의 자질을 갖추기 위해 어떠한 노력을 하고자 하는지 유아교사로서 나의 발전계획을 구체적으로 수립해서 기술하시오. 1) 유아교사에
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