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체험활동이 이루어지도록 하기 위한 것이다
7. 학생의 자기 주도적인 학습 능력을 신장시키기 위한 것이다
8. 교과서 중심의 교육체제를 탈피하기 위한 것이다
Ⅹ. 프로젝트학습(PBL, 프로젝트기반수업)과 일제학습의 비교
참고문헌
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글로벌 경쟁체제 구축
3. 핵심인력을 활용한 난국 돌파
4. 공격적 R&D를 통한 차별화
5. e-비즈니스의 효율적 활용
6. 시장의 감성화?패션화에 대응
7. 전사적 리스크 관리체제 가동
Ⅳ. 선진기업의 위기대응
1. 발생 전조를 감지, 초기에 신
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연세대학교 석사학위논문, 미간행, 1993
고야스 미치코, 최시원 역 / 슈타이너 학교의 음악교육, 서울 : 세광음악출판사, 1994
김수연 / 슈타이너 교육과 우리 교육의 만남, 새교육, 1997
박의수 / 루돌프 슈타이너와 발도르프교육, 안암교육학회 안
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대학교
백종무(2007) / 중소기업 자금조달 활성화를 위한 신용파생상품 활용 방안, 연세대학교
서도원(2009) / 중소기업인력지원제도의 현황과활용의 효과성 제고 방안, 충북대학교
이윤보 외 1명(2004) / 중소기업 고유업종제도의 실효성에 관한
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육성에 어려움
(3) 현재 우리나라의 목표관리 시스템의 단점을 극복하기 위한 방안
1) 전략적 관리기술
2) 병원 내 커뮤니케이션 개선
3) 자기효능감 개선 방안
4) 간호 업무 심화교육 실시
5) 의사 결정 기술
III.결 론
IV.참고문헌
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신자유주의적 경향이 우리 사회에 미친 영향
1) 실업
2) 기업양극화
3) 소득과 자산의 양극화
4) 실직의 불안감
5) 자기계발과 재테크
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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/gmec2001?Redirect=Log&logNo=130001600112
http://blog.daum.net/lallaj/6811288?srchid=BR1http%3A%2F%2Fblog.daum.net%2Flallaj%2F6811288
http://career.chonbuk.ac.kr(전북대학교 종합인력개발원)
http://dl.chonbuk.ac.kr(전북대학교 중앙도서관)
http://www.nogang.co.kr
www.smilefund.org
www.ins.co.kr
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대학교, 고등학교, 학부모와 학생, 그리고 사회의 역할을 설명하였듯이 교육과 관련된 모든 기관, 사람이 혼연일체가 되어 노력할 때 교육 선진화가 이루어 질 것이다
참고문헌
한국교육의 갈등구조 : 한준상, 연세대학교 출판부, 1991
한국의
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대학교 학생지도연구소.
● 이은경(2003).『대학생의 자기 효능감과 직업가치 및 진로의식 성숙과의 관계』원광 대학원 .
● 김윤기(1997),『현대직업윤리』서울, 학문사,
● 김병진(1998), 『생활과 직업윤리』 서울, 학문사,
● 박지병(2000), 『
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국학술원
박운송(2009), 한국의 금융감독체계 개선방안에 관한 연구 : 문제점과 개선방안을 중심으로, 연세대학교
이창선 외 1명(2011), 한국 금융의 바람직한 발전 방향, LG경제연구원
윤계섭(1997), 한국의 금융개혁, 서울대학교경영연구소
장덕
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