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대학교 지역개발연구소
ⅱ. 손영우(2012), 산업단지 쇠퇴 유형화 및 유형별 쇠퇴특성 분석, 충북대학교
ⅲ. 이원영(2011), 국민임대아파트단지의 공동체시설 현황 및 발전방안, 건국대학교
ⅳ. 안택식(2008), 금강산관광객 피격사건으로 인한 분쟁
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미래 교육 기술의 발전 방향과 그 가능성
4. 교사로서의 나의 수업 진행 방식과 그 구체적 접근법
5. 효과적인 플립드 러닝 평가 방법의 모색
6. 교육 공학 발전을 위한 교사의 필수 역량
7. 교육 공학의 미래 전망 중 가장 실현 가능한 방향성
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미래 교육의 방향
3. 사이버가정학습 도입 배경 및 목적
4. 사이버 선생님의 유형과 역할
5. 사이버가정학습 흐름도 및 운영 형태
Ⅱ. 사이버가정학습의 탐색
1. 사이버가정학습 활용 현황
2. 인천 e 스쿨 사이버가정학습 활용 현황
3. 사이버가정
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대학교
○ 정명택, 현대 아트퍼니처 작품 연구 :목재와 철제 사용을 중심으로, 홍익대학교
○ 최병훈, 현대 아트퍼니처의 개념정립 및 전개에 관한 연구, 홍익대학교
○ 테리 어긴즈 저, 박문성 역, 패션 디자이너의 세계, 씨엔씨미디어
○ 홍
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400만원 이상~500만원 미만
⑤ 500만원 이상
- 지금까지 답변해주신 것 진심으로 감사드립니다 - 1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구의 범위, 방법, 내용
3. 연구계획의 (역사적) 근거
4. 연구진행예정 개요
5. 기대효과
6. 참고문헌
7. 설문지
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4. e-Learning 수능강의의 내용
Ⅶ. E-Learning(이러닝)의 효과
1. 보충학습, 선행학습, 및 심화학습의 가능성
2. 수준별 수업의 가능성
3. 가상공간의 다양한 경험
4. 평가의 용이성
Ⅷ. E-Learning(이러닝)의 정착 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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대학교 일반대학원 박사학위논문
나성숙(2005)「한국 청년실업의 실태와 대응방안」서울시립대학교 대학원 석사학위논문
남재량,김세움(2013)「우리나라 청년 니트(NEET)의 특징 및 노동시장 성과 연구」한국노동연구원
민지연(2009)「충청북
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및 평가 환경 구성
9) 유아의 창의성과 협력 능력을 키우는 환경
2. 유보통합에 따른 현재 유아교육·보육 정책 흐름과 변화, 이슈 등과 관련된 뉴스 또는 신문기사를 찾아보고 이중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 주제와 관련된 기사 1개
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대학교, 2001.
신영미, 스마트폰 이용 동기 및 정도와 과다사용 간의 관계, 단국대학교 교육대학원 석사학위논문, 2011.
류진아, 청소년의 인터넷 중독에 영향을 미치는 생태체계 변인, 박사학위논문, 숙명여자대학교 대학원, 2003.
김혜숙, 청소년
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미래를 위한 진로교육. 양서원.
조병구(2002). 중학생 진로결정요인연구. 울산대학교 석사학위논문.
이현림(1990). 진로교육의 중요성과 그 방향. 대구직할시 교육위원회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전 생애에 진행되는 진로발달 단계별 특징과
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