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미래’
2) ‘빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학’
3) ‘문턱의 청년들’
3. 우리 시대 불평등과 빈곤 해결을 위한 대안 제시
1) 청년 불평등 빈곤 문제 해결을 위한 대안
2) 노인 불평등 빈곤 문제 해결을 위한 대안
Ⅲ. 결 론
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연세대 보건대학원, 2008.
4. 공보경, 의료기관 개설주체의 변화 방향, 고려대 법무대학원, 2010.
5. 박나영, 사회 경제적 수준에 따른 연령별 건강 불평등 변화추이, 서울대 보건대학원, 2010.
6. 최경희, 사회경제적 사망 불평등에 대한 사망 원인
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것을 말한다.
3) e-러닝, 모바일 러닝, u- 러닝
4) 전자책과 전자교과서
전자책이란 책의 내용을 디지털 형태의 저옵로 가공 및 저장한 출판물을 말한
다.
제 2절 : 교수-학습방법의 미래
1) 교수-학습 패러다임의 변화
2) 미래교육의 방향
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및 정책, 학문사
아산사회복지산업 재단, 아동복지 편람, 1997
유니세프한국위원회, 세계 아동현황 보고서, 2005
신윤숙, 우리나라아동복지정책에관한연구, 단국대정책경영대학원정책학과전공석사논문, 2000
한국어린이보호재단 http://www.iloverchi
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및 규모, 소유권의 형태. 주민 서비스의 종류 및 수준 등에서 다양한 단지구성이 가능할 석이며, 이러한 대안들의 실험은 향후의 주택문화를 발전시키는 데로 크게 기여할 것이다.
4 . 신축적인 계획과 사업추진
과거 신도시 개발에 대한 비판
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대학교 출판문화원 2017
빈곤의 인류학 연구팀[동자동, 당신이 살 권리: 쪽방촌 공공개발과 주거의 미래] 글항아리 2023
조문영 [빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학] 글항아리 2022
조문영 등[문턱의 청년들] 책과함께 2021
신명호 [한
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2.65
9
2.75
2.85
10
3.21
3.22
실험값의 기울기가 0.28인데 이론값의 기울기는 0.0758이므로
오차=260%
위치(cm)
자기장의 세기 (gauss)(실험값)
0
1.99
2
1.65
4
1.21
6
0.88
8
0.54
10
0.12
2)결과분석및토의
측정기에 표시된 실험값이 너무 왔다갔다했다.숫자가 계속
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2. 인간배아복제의 이점
3. 기타
Ⅴ. 생명공학의 부정적 견해
Ⅵ. 사회적 갈등과 문제
Ⅶ. 복제인간의 생리학적 개체성
Ⅷ. 인간복제의 긍정론과 신중론
1. 긍정론
2. 신중론
Ⅸ. 복제의 대한 개인적 견해
Ⅹ. 결론
참고문헌
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4. 관객
Ⅲ. 사회극(사회극놀이)의 기법
1. 기본원리
2. 기본 기법들
1) 역할교대
2) 이중자아
3) 독백
4) 거울기법
5) 미래투사
Ⅳ. 사회극(사회극놀이)의 교육적 가치
Ⅴ. 사회극(사회극놀이)과 사회적 기술
Ⅵ. 결론
참고문헌
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대학교 대학원석사학위논문
방종준(2001), 감성공학을 응용한 교실환경 구성 아이디어, 경상대학교 석사학위논문
배재영(1997), 교실환경활용, 우리교육
이철환(2003), 경기도교육청지정 교실수업개선 시범교육청 운영 연수 연수자료, 용인 :
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