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및 출처
일반물리학실험/부산대학교 물리학교재편찬위원회/2013년 개정판 - Capter 01 오차론, 길이와 곡률반경 측정 1. 실험방법
실험1. 버니어캘리퍼
실험2. 마이크로미터
2. 측정값
3. 실험결과
4. 결과에 대한 논의
5. 결론
6.
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공학회 세미나(2000년대를 대비한 전자공학 교육 연구 세미나), 1997. 1
- 김정찬 노현섭 , ERP 시스템 도입기업의 재무성과, 會計硏究 第12卷 第3號, 2007. 12
- 권오융 , 중견/대기업을 위한 차세대 ERP 핵심기술 및 신제품 발표 eBiz World//Conference 2003, 20
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및 범위 1
1.3. 연구의 방법 1
2. 서울대학교 중앙도서관 열람실의 학습 환경 실태 및 분석 1
2.1. 열람석의 수 2
2.1.1. 열람실의 실태 2
2.1.2. 문제점 및 해결 방안 2
2.2. 책상과 의자의 크기 및 칸막이 유무 3
2.2.1. 열람실의 실태 3
2.2.2. 문제점
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대학교 공학대학원 건축학 전공 논문, 2008. 1. 복합문화공간이란?
2. 복합문화공간의 발생배경
1) 소비자의 의식변화와 상업공간의 다양화
2) 라이프스타일의 변화
3) 문화의 의미적 가치변화
3. 복합문화공간의 형태
1) 독립 복합문화
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사용 전에는 원점 보정을 정확하게 해 주는 것이 중요하다.
9.참고 문헌 및 출처
일반 물리학 실험(제3판)
페이지/p.23~26(길이측정)
저자/대학교 물리학교편찬위원회
펴낸곳/청문각
네이버 백과사전(버니어캘리퍼, 마이크로미터 검색)
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및 배경
오실로스코프는 시간에 따른 전압의 변화를 보여주고 함수발생기는 파형을 발생시키는 장치로 둘 다 전자공학에 기본이 되는 장비이다. 따라서 이 실험은 오실로스코프와 함수발생기를 비롯한 여러 주변 기기들을 반복 사용해 봄으
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물리학실험 교재 / 성균관대학교 출판부
일반물리학실험 / 교학연구사
일반물리학실험 강의자료 / 성균관대학교 물리학과 게시판
네이버 지식검색 [일반물리학 실험] 등전위선 측정 실험
◆ 실험의 목적
◆ 실험의 원리 및 기본이론
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대학교육)의 중국고등교육(중국대학교육)
Ⅶ. 고등교육(대학교육)의 학사제도재구조화 사례
1. Y대학교
1) 학부대학 운영
2) 교양교육목표
2. S 대학교
1) 학과/전공 재편성
2) 동아시아학 학제 간 교육시스템 구축
Ⅷ. 고등교육(대학교육
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참고문헌 및 출처
-일반물리학실험, 부산대학교 물리학교재편찬위원회, 청문각, 191p~200p.
-네이버 지식in 1. 측정값
실험 1) 직류전압 측정
실험 2) 교류전압 측정
2. 실험 결과
3. 질문 및 토의
4. 결론 및 검토
5. 참고문헌 및 출처
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수 있다,
6. 참고문헌 및 출처
부산대학교 물리학교재편찬위원회, 『일반물리학실험』, 청문각
Raymond A.Serway, Chris Vuille 원저, 『일반물리학』, 북스힐 1. 실험방법
2. 측정값
3. 실험결과
4. 결과에 대한 논의
5. 결론
6. 참고문헌 및 출처
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