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서원
한국교육개발원(2005), 학교폭력 실태의 이해와 진단
※ 논문
김애정, “학교폭력의 사회복지적 대처방안에 관한 연구”, 한신대학교 대학원 석사학위논문, 2003
유정남, “학교폭력 예방을 위한 생활지도 방안 연구” 전남대학교 교육대
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서울기독대학교 대학원.
6. 조고은(2010), 재혼가족 자녀의 갈등과 적응에 대한 성경적 상담, 총신대학교 상담대학원.
7. 송화영(2008), 조손가족에서의 손자녀 자존감 향상을 위한 조부모 교육 프로그램 개발, 한남대학교 학제신학대학원. Ⅰ.
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서울: 양서원
박경은,「바람직한 청소년 도덕 교육:윌슨(T.Wilson)의 도덕교육론을 중심으로」, 전남대 교육대학원 석사학위 논문, 2003.
주영희. (1999). 인성교육의 심리적 접근. 인천교육대학교 학생생활연구소 대학생활연구 제11집. 1.서 론
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심리적 행복감에 미치는 영향. 박사학위논문. 목포대학교 대학원, 전북.
박기주 (2002). 여가·레크리에이션 전문가 양성을 위한 교과과정 개발. 박사학위논문. 고려대학교 대학원, 서울.
김대권. (2010). 여가스포츠 참가가 사회적 지지, 여가만족
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서 또한 이러한 정책을 반영하여야 한다. 실제 강남구 청소년복지상담센터의 경우에서와 같이 협회에 소속되어 있긴 하나 센터 자체의 정책적인 이념은 명확하지 않다는 단점이 있었다. 또한 계획의 수립이나 결정과정에 청소년의 욕구, 기
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서 애들러 이론적용에 관한 연구, 서울여자 대학 논문집 제 11호
류종훈(2001), 아들러의 심리학적 입장으로 본 성공한 인물 평가, 명지대학교 국제교육정보 연구 Ⅰ. 서론 Ⅴ. 프로이트와 아들러 이론의 차이점
Ⅱ.
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서 및 행동장애의 이해.\" 한국심리학회.
박진우. (2019). \"학교사회복지의 역할과 중요성.\" 한국사회복지학회.
이정민. (2018). \"정서 및 행동장애 학생을 위한 학교사회복지 개입 사례 연구.\" 서울대학교 대학원 논문. "목차
I. 서론
II. 아
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서울대 석사학위논문
.한국장애인재활협회(1993). 장애인의 가족원을 위한 훈련프로그램
.김혜순. "정신분열증 환자의 사회적 지지망에 관한 연구." 석사학위논문. 이화여자대학교. 1989.
.어명진. "정신분열증 환자 가족의 서비스 프로그램 개
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서는 올바른 법제를 만드는 일이 중요하다고 여겨진다.
참고문헌
강금순, 사이버 범죄의 유형과 예방 교육에 관한 연구, 인천대학교 교육대학원 논문, 2007.
김미화, 중학생의 사이버 언어폭력 예방을 위한 집단상담 프로그램 개발, 한국교원
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(표 5-2, 교재 167쪽; 점수의 해석과 의미, 교재 170쪽) 측정
2] 1]의 작성 및 측정 결과를 토대로 자신에게 적합한 스트레스 관리전략을 계획하시오.
3] 2]를 3일 동안 실천해 본 후, 그 결과를 스스로 평가해 보시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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