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이화여자대학교 대
학원 석사학위논문.
김은정(1994). 조기교육 현장의 실태와 그 문제점에 관한 연구 : 조기교육 담당주체를 중심
으로 본 문화기술지. 연세대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 조기교육이란
2.
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서울 대학교 대학원 석사 논문
이경순(1998), 자기 질문 전략 훈련이 읽기 장애 학생의 읽기 이해력과 전략 사용 능력에 미치는 효과, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 청구 논문 Ⅰ. 질문(교육질문)의 종류
Ⅱ. 질문(교육질문)의 성격
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연세대학교 대학원 석사학위 논문, 미간행, 1992, P.4
김군자, “자폐아의 음악요법, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문”, 1983, 미간행, p.14
최금란, “자폐아의 인지ㆍ정서적 능력 향상을 위한 미술치료 프로그램 개발 및 효과 연구 = The Resea
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서울 : 형사정책연구원, 1993
*최일섭·최성재 공저, 「사회문제와 사회복지」, 서울 : 나남출판, 1995.
*청소년 복지론. 홍봉선·남미애. 양서원, 2000
*홍정임,‘약물복용 가능 아동의 가정환경 특성에 관한 분석적 연구’, 1996
*홍성렬, 범죄심리학
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대학원
8. 최유선(2001), 정신지체 청소년의 자아존중감 향상을 위한 음악의 치료적 접근 방법(피아노 교습법을 중심으로), 이화여자대학교 교육대학원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 특수아교육의 개요
1) 개념
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연세대학교 보건학과 석사학위 논문.
전현주(2006). 중학생의 생활양식 유형과 대인관계 성향 및 학교생활적응과의 관계연구. 건국대학 교 석사학위논문.
정다희(2005). 청소년 음주동기와 음주행동 간의 관계. 가톨릭대 대학원 석사학위논문.&nb
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이화여자대학교 사회복지전문대학원 사회복지연구소. 47-86(40쪽).
-이남경. (2018). 가구 내 만성 비감염성 질환자의 재난적 의료비 발생에 대한 패널연구. 연세대학교 보건대학원, 서울.
-국제개발협력민간협의회. (2006). MDGs 목표 및 세부지표. R
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대학원 석사학위 논문, 2013
이상민(2010) 성인학습자의 학교평생교육 프로그램 참여특성에 따른 학습성과 인식 연구, 대구대학교, 석사학위논문.
이정표(2000), 평생 직업교육훈련 종합 대책(I), 서울: 한국직업능력개발원
김나영 · 김영주 (2010).
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대학원 ㆍ 이봉수
섬유 소재에 따른 TAPESTRY의 조형 연구
이화여대 대학원 ㆍ 황유정
비의류용 섬유소재의 생산시스템 고도화 기술개발전략
한국생산기술연구원 ㆍ 박재기
헬스케어 섬유소재의 개발동향 :건강기능성 섬유소재
한국섬유
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이화여자대학교 대학원 석사학위논문
키즈키즈 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육과정 개발의 개념
2. 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것 설명
1) 교육목표 진술 개요
2) 타일러의 교육목표 진술의
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