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대학교 대학원 석사학위논문, 2000
- 홍덕표, 서울소재 중학교 특기·적성교육 활성화에 관한 연구, 중앙대교육대학원 석사학위 논문, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특기적성교육의 정의
Ⅲ. 특기적성교육의 의의
1. 문명사적 대전환과 21세기 지식
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전문가의 부재 6
(3) 타겟 설정의 실패 7
(4) 영상에서의 문제점 8
3. 한국 애니메이션이 성공하기 위한 조건 9
1) 마케팅 9
2) 프리·포스트 프로덕션의 필요 10
Ⅲ. 결론 11
한국 애니메이션의 문제점과 나아갈 길
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전문적 권력 (Expert Power)
(5) 참조적 권력 (Referent Power)
2. 설득
1) 설득의 정의
2) 설득의 과정
(1) 전달내용의 파악
(2) 정서의 전이
(3) 일관성 기제
(4) 반론의 제시 가능성
3) 설득에 영향을 미치는 요인
(1) 전달자 요소
(2) 전달내
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대학교 대학원 석사학위 청구논문.
손승아·강문희. 1995. 아동성폭력 예방프로그램(Body Rights Currculum) 실시를 위한 예비문헌 연구. 서울여자대학교 학생생활연구소. p. 5.
안동현. 1994. 친족강간의 평가와 대책. 정신건강연구. 제13집. 한양대학교
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과정을 개설하고 인정을 받는데 어려움이 있으므로 교수요원들의 선정기준을 학력의 잣대에 의한 것보다는 전문분야 현장경험이 풍부하고, 일정기준이상의 자격소지자도 참여할 수 있는 등 적용기준에 대한 완화가 필요할 것이다.
마지막으
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대학교는 9개 단과대학과 1개 대학원 체제로 출범을 하였다.
고등교육 부문 또한 양적인 측면에서는 대단한 성장을 이루었으나 질적으로는 교수의 부족, 교육 시설과 교재의 부족, 국대안 파동으로 인한 혼란등으로 인해 큰 발전을 이루지는
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석사학위 논문. 경기대학교 대학원.
한국관광공사, 일본관광시장동향, 2003 제1장 서 론 ·············1
1. 문제제기 ······1
2. 연구의 목적 ····················2
3. 연구의 구성 ··············3
제2장 이론
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과정 및 유형
제3장 이익집단에 대한 국가의 통제 요인
제4장 한국이익집단에 대한 국가의 통제실태
Ⅱ. 80-90년대 중반
제1장 전두환․노태우 정권
제2장 김영삼 정권
Ⅲ. 90년대 이후
제1장 연구의 분석 틀
제2장 노사정
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대학원 과정에서는 학교 내에 LG전자 R&D센터를 만들어 '주문형 석사' 를 배출하고 있는데, 이는 LG전자에서 학교 측이 추천한 대학원 진학 지망자 중 서류심사와 면접을 통해 학생을 선발하여 학비전액 및 생활비를 지원하고 석사학위 취득 후
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대학교 교육대학원, 1999
황혜진 춘향전의 개작 텍스트의 서사 변형 연구 서울대학교 대학원 석사 학위논문 1997.8 I.서론
1.연구의 목적
2.연구사
3.연구 방법 및 범위
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