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대학교 행정대학원, 석사학위논문, 2000.
박남숙, 부부성장 집단상담 프로그램 개발, 연세대학교대학원, 박사학위논문, 2000.
강혜숙 외, 결혼초기 부부의 결혼만족도와 안정성에 관련된 요인, 한국가족치료학회, 2008.
김경자, 기혼남녀의 원가족
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상담이나 사회복지분야에서 석사학위를 따서 문제가 있는 아들을 상담하고 싶어 한다. 이런 의미 있고 구체적인 꿈과 목표가 있다는 것이 내담자가 지금까지 자신의 문제를 해결하고 자신을 변화시키는 가장 큰 동기를 부여해 준 것이다. 이
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대학원 박사논문
-조희식(2006) “청소년의 자살생각에 영향을 미치는 가정환경과 심리적 변인에 관한 연구”, 건국대학교 교육대학원 석사학위논문
- 한국청소년상담원(2008) 청소년 문제와 상담 매체 인터뷰 지침.
- 한국청소년상담원 홈페이
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Education and promotion, Vol23, No1
오현이(2000).이행의 개념분석.간호과학논집 제5권 제1호 통권제5호
심영옥(1982). 폐결핵환자의 자아개념과 건강신념이 치료적 행위이행에 미치는영향. 연세 대학교 대학원 간호학과 석사학위논문
이향련(1985). 자
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교육 심리학, 상조사, 2005
Clara Hill, 주은선 역, 상담의 기술, 학지사, 2012
주은선 외, 한국적 인본주의 상담 모형 모색-인본주의 상담자들의 자기-보고 중심으로, 한국심리학회지 : 상담 및 치료, 한국심리학회, 2007 [방통대 유아교육과 4학년
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교육 심리학, 상조사, 2005
Clara Hill, 주은선 역, 상담의 기술, 학지사, 2012
주은선 외, 한국적 인본주의 상담 모형 모색-인본주의 상담자들의 자기-보고 중심으로, 한국심리학회지 : 상담 및 치료, 한국심리학회, 2007 [방통대 간호학과 4학년
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교육 심리학, 상조사, 2005
Clara Hill, 주은선 역, 상담의 기술, 학지사, 2012
주은선 외, 한국적 인본주의 상담 모형 모색-인본주의 상담자들의 자기-보고 중심으로 한국심리학회지 : 상담 및 치료, 한국심리학회, 2007 [방통대 간호학과 4학년 교
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교육 심리학, 상조사, 2005
Clara Hill, 주은선 역, 상담의 기술, 학지사, 2012
주은선 외, 한국적 인본주의 상담 모형 모색-인본주의 상담자들의 자기-보고 중심으로, 한국심리학회지 : 상담 및 치료, 한국심리학회, 2007 [방통대 영어영문학과 4학
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상담교사, 사서교사 및 영양교사 등을 둘 수 있다.
제16조. 학기운영 및 학년제는 어떠한가?
① 학기 운영은 학교 교육과정을 고려하여 학칙으로 정한다.
② 학교장은 교육과정 운영상 필요한 경우 학년구분 없이 교육과정을 운영할 수 있다.
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연세대 대학원
김정옥(2000), 유아기 자녀를 둔 어머니의 아버지 역할 인식과 역할수행기대에 관한 연구, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 청구논문
김익균(2003), 가족복지론 , 교문사
김익균외 3인(2001), 아동복지론, 대학출판사
김종일, 사
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