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가족사랑.
강경호(2002). 역기능 가정의 성인아이와 상담. 한사랑가족상담연구소.
안지선(2011). 아동이 지각하는 가족건강성 및 자기분화와 또래관계기술 간의 관계. 연세대학교 생활환경대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강
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교육과정
(3) 일반 교육과정으로의 접근 교육과정
(4) 발달 장애인을 위한 교육 프로그램
3. 발달 장애 상담
(1) 발달 장애인의 보호자에 대한 상담의 필요성
(2) 발달 장애인 보호자를 위한 상담 프로그램
4. 소감
5. 출처 및 참고문헌
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대학교 대학원 박사학위논문
최효숙(2012). 자기조절력이 낮은 청소년들의 심리적 특성. 백석대학교 상담대학원 석사학위 논문.
통계청(2018). 2018 청소년 통계. 통계청, 여성가족부. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자해행동의 정의
2. 청소년기 자
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연세대학교 보건환경대학원 [2012] [국내석사]
이실 <편마비 환자의 신체상, 자기효능감 및 자가간호 수행과의 관계> 삼육대학교[1998] [국내석사]
송은정 <뇌졸중 환자 가족의 부담감과 사회복지서비스의 욕구> 인하대학교 행정대학원
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가족상담의 가족문제 영역을 정의해 보면, 첫째, 가족 간 밀착과 분리의 문제로 통제와 독립성 요구와 관련된다. 둘째, 역기능적인 대화방식을 지적 한 것. 셋째, 의사소통의 원인, 즉 가족 간 대화 시 주로 각자가 ‘자기의 이야기를 표현하는
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