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1. 일반적인 발달 특징
2. 사회성 정의
3. 사회성 발달의 기초
4. 사회성 발달에 대한 견해
5. 사회적 행동의 발달
보고서를 마치며
참 고 문 헌
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가족형태상의 특징
2) 결혼동기
3) 부부관계
4) 구타남편의 성장배경
3. 구타 관련 특성
1) 구타 시작 시기
2) 구타 이유
3) 구타 후 태도
4) 구타상황에서 벗어나지 못하는 이유
Ⅴ. 아내구타(가정폭력)의 문제점
1. 신체적인 영향
2. 심
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대학교 교육대학원.
최인영,『맞벌이 부부의 영유아 보육실태와 요구에 관한 연구 』, 원광대학교, 대학원, 석사논문, 2007.
김현미. 2009. 결혼이주여성의 사회통합: 가부장제와 다문화주의 사이에서. 국회입법조사처.
이혜승, 다문화가족지원
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대학교 학교산업정보대학원 석사학위논문.
조기현(2004). 청소년의 양성평등과 성 태도와의 관계. 한서대학교 교육대학원석사학위논문.
이지수 (2017). “성교육 강사의 성인지적 학교 성교육 실천에 대한 질적 사례연구”,연세대학교 교육학과
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교육기관이었는데, 조선시대에 들어와서 크게 발전하게 되었다. 앞에서 제시한 4학과 교육수준은 비슷했으나, 4학이 순수한 교육기관이었음에 비해 향교는 교육과 성현에 대한 제사를 겸한 기관이었다는 점이 다르다. 따라서 향교에는 명륜
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유아교사의 확보를 위하여 아동보육업무의 노동 강도 및 중요성에 상응하는 적절한 처우를 제공하고, 이들 인력이 즐거움과 보람을 느끼며 질높은 영.유아 교육서비스를 제공할 수 있는 여건이 마련되어야 하며, 전문성 있는 영.유아교사 인
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교육사회학연구, 정각당, 1989
2김병식, 에밀 뒤르켐의 교육사상에 구현된 질서의 원리구현, 경상대학교 대학원, 1992
3.권건일 외 지음, 교육사회학, 교문사, 2003.
4.김신일 지음, 교육사회학, 교육과학사, 2003.
5.송준수 외 지음, 교육사회학, 교육
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아동의 단기놀이 치료. 한국아동심리재활학회: 놀이치료연구, 7(2), 23-40.
고광숙(2016). 원가족 부모의 양육태도가 어머니의 자아개념과 양육태도에 미치는 영향. 석사학위논문, 광운대학교 교육대학원.
고혜영(2015). 자아존중감과 또래애착을
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대학교 행정대학원 석사학위논문(1994)
장삼식 : 장애인 노동시장에 관한 세 연구, 경북대 박사학위논문(2002)
홍지영 : 정신장애인 대상의 사회복지관 프로그램 개발에 관한 연구 - 환자 및 가족의 인구를 중심으로(1995)
한태림 : 장애인 취업실
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교육사상
1) 개혁적 교육관
2) 실용 교육
3) 아동중심의 교육관
4) 실천적 인성교육
5) 도덕교육
5. ‘다산 정약용‘의 교육사상의 특징
1) 수기치인
2) 국학(國學)의 중시
3) 경험중심의 교육
4) 인성중심의 교육관
5) 교육과 민본주의
6.
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