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교육에 대한 참여활동을 위한 연구, 석사학위논문, 단국대학교
4. 김경란(1991), 정신지체아를 위한 부모교육 프로그램 모형 연구, 대구대학교 교육대학원 석사학위 논문
5. 김영미(1997), 취학전 자폐유아 부모교육 요구도 조사 연구, 대구대학교
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유아 기르는 부모 아동학대 예방 교육받는다, 2018/03/08 15:04 서론
본론
1. 영유아보육의 의의 2. 영유아보육의 목적과 필요성 (1) 아동 차원의 필요성 (2) 부모와 가족 차원의 필요성 (3) 사회 및 국가적인 차원의 필요성3, 영유아 최선의
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대학교 교육대학원.
5. 김영옥(2016), 부모교육, 공동체.
6. 김성희(2012), 다문화 가족의 결혼만족도 및 자녀양육실태에 관한 연구, 영산대학교 법무대학원.
7. 이태경(2012), 맞벌이가 아동의 자아존중감에 미치는 영향: 애착과 가족관계지각의 매
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education. New York: Longman.
Skinner, B. F. (1957). Verbal behavior. Acton, MA: Copley Publishing Group. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 발달장애학생의 교육적 접근
2. 발달론적 접근(Developmental Approach)
1) 발달론적 모델의 개관
2) 발달론적 모델의 비판
3. 컴퓨
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대학교대학원.
이광용(2004). 프로스포츠 경영자의 거래적ㆍ변혁적 리더십이 임파워먼트와 조직유효성에 미치는 영향 미간행 박사학위논문. 연세대학교 대학원.
안용규(2000). 태권도 역사ㆍ정신ㆍ철학. 서울: 21세기 교육사.
임상호(1993). 태권
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교육대학원 석사학위 논문.
김은영 외(2007). 장애 영유아 통합교육 및 통합보육 내실화 방안 연구. 육아정책개발센터.
김태숙(2009). 장애아 통합보육의 실태와 개선방안 연구. 가야대학교 행정대학원 석사학위논문.
강성국(2009). 장애아동 보육
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유아교육 현장에서는 발달단계별 적합한 교육 방법을 적용하여 아동의 성장과 발달을 촉진한다. 만약 유아가 신체적 발달 단계에 있다면, 뛰기와 잡기 활동 등 신체 조절 능력을 향상시키는 놀이를 제공하는 것이 효과적이다. 이러한 활동은
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교육내용을 상세히 기술하시오.
2) 편마비로 인해 기동성과 활동에 제한이 있는 환자의 재활방안을 구체적으로 제시하시오.
3) 중증 뇌졸중 환자를 돌보는 가족의 부담감을 줄여주기 위한 방안을 제시하고, 가족의 삶의 질을 높이기 위한
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교육출판사
미래유아교육학회(2007) 미래유아교육의 본질과 방향, 양서원
박경묵, 교원과 교직의 전문성 신장을 위한 미국의 초등교직표준 분석. 비교교육연구, 2006
지옥정 외, 21세기를 대비한 한국유아교육의 방향, 한국전문대학유아교육과
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서론
본론
1. 프로이트의 정신분석이론
1) 핵심내용
2) 사회복지실천
2. 로저스의 현상학 이론
1) 핵심내용
2) 사회복지실천
결론
준비하고 수행하는 과정에서 두 이론에 대해 느낀점
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