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유아들의 능동적 학습결과 유도와 전문가에 의한 제작 및 진행자들의 전문성이 증대되어야 합니다. -TV 유치원 하나둘셋-
1. 프로그램의 개요
2. 기획 의도
3.출연진
4. 코너소개(코너별 방송요일)
4.1 덩다리 가족
(1) 교육 목표
4.2 GOOD MOR
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아동교육>. 형설출판사
2. 강위영권명옥 공저(1999). <장애아 부모를 위한 자폐성 아동의 이해>. 도서출판 특수교육
3. 이상복Luke Y. Tsai김정일 공저(2002).<자폐성 영유아동의 조기중재> 대구대학교출판부 1. 자폐아의 평가
2. 기타
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대학교육」, 제42호, 1989, pp. 54-59.
이연섭, "대학원 박사과정 개선을 위한 제언", 「대학교육」 제23호, 1985, pp. 61-67.
이용남, "교수수업부담 적정화", 「대학교육」, 제82호, 1996.
이종재 외, 「한국대학의 성장유형과 학과분화에 관한 연구」, 서
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아동발달심리; 동문사 Ⅰ. 영유아기의 정의
Ⅱ. 영유아의 발달적 특성
1. 기초성
2. 적기성
3. 누적성
4. 불가역성
Ⅲ. 영유아기의 발달과정
1 신체적자기: 신체, 두뇌, 운동능력의 발달
1) 신체발달
2) 뇌발달
3) 운동발달
2. 언어,
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아동 대 아동의 방법은 아동 대 어른의 방법보다 더욱 효과적일 수 있다. (Baskett, 1984; Beckman & Lieber, 1992 ; 이영철, 김소라 2001) 그러므로 가족과의 의사소통은 대인관계의 의사소통 능력으로 연결될 수 있을 것이며, 특히 형제‧자매간의 의
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유아교육의 배경
1. 몬테소리의 생애
2. 몬테소리 교육의 배경
3. 몬테소리 교육 원리
4. 몬테소리 프로그램의 교육과정
5. 몬테소리의 환경관
6. 교수 ･ 학습 방법
7. 학급 구성
8. 평가
9. 몬테소리 교실의 지향점
10.
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유아 응급처치 매뉴얼 개발 보급
- 어린이 통학버스 신고요건 완화 추진
- 보육시설 안전사고 예방 및 보상체계 구축방안 모색
< 참고문헌 >
2008 보육사업안내 - 여성가족부
http://www.lawnb.com -로앤비 법률 관련 사이드 < 차 례 >
1. 보육
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교육현실에 어떤 식으로 적용할지에 대한 진지한 고민이 따라야 할 것이다.
참고문헌
김연일(1992) : 소리에 관한 아동들의 개념변화에 미치는 구성주의적 수업전략의 학습효과김종문 외 공저(1998) : 구성주의 교육학, 교육과학사
강인애(1997) :
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가족복지론 / 이소희 / 양서원
사회복지정책론 / 봉민근 / (주)학문사
여성복지론 / 김태진 / 대구대학교출판부
아동복지와 보육사업의 이해 / 박정문 / 보육사
한국 미혼모 복지정책에 관한 연구 / 노현조 / 한양대학교 행정대학원 석사학위논
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교육 과정 편제와 시간 배당
- 교육과정의 편성·운영
2. 상업 계열 교육 과정의 비판적 검토
- 상업 계열 교육 과정 개정의 배경
- 상업 계열 교육 과정 개정의 중점 (충주여상의 교육 과정 개정의 중점)
- 상업계 교육과정의 학과별 목표와
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