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구조
1) 자아
2) 개인무의식
3) 집단무의식
4) 페르소나
5) 아니마와 아니무스
6) 그림자
7) 자기
4. 성격의 발달단계
1) 아동기
2) 청소년기와 성인기
3) 중년기의 성격발달
4) 노년기
III. 융 이론의 평가
* 참고문헌
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4) 주인공에게 편지 쓰기
2. 조직화 단계
1) 입체 낭독하기
2) 가정 독서회 운영
3) 미완성의 이야기 완성시키기
3. 성격화 단계
1) 완성형 지도
2) 극화 지도
3) 반대 전래동화 찾기
4) 가족과 함께 입체 낭독하기
Ⅸ. 결론
참고문헌
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유아기의 정서4
3) 아동기의 정서5
4) 청소년기의 정서5
4. 정서의 표현6
1) 생리적 반응6
2) 언어적 반응6
3) 표현적 반응6
5. 정서의 유형7
1) 공포7
2) 분노7
3) 불안8
3) 질투8
5) 울음9
6) 사랑9
Ⅲ. 정서와 관련된 장애9
1. 기분장애9
1) 주요우울장애(Majo
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자기주장(self-assertion)
6. 자기관찰(self-observation)
7. 승화(sublimation)
8. 억제(suppression)
9. 정신적 억제 수준(mental inhibitions level)
10. 전치(displacement)
11. 해리(dissociation)
12. 주지화(intellectionalization)
13. 감정의 분리(isolation of affect)
14. 반동형성(re
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교육 강화
5. 고등학교 과정에서의 ‘진로와 직업’ 이수 의무화
6. 다양한 직업체험프로그램 개발 및 활동 강화
7. 진로와 직업을 지도할 전문교사 양성
8. 사회기관과 연계한 진로 및 직업지도 프로그램 개발
9. 교육과정별 단계적 직업 및
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교육, 학원, 부모교사영어교실참가
지역 내 보육시설 연계: 어린이집, 유치원, 사회복지관 등
아동관련 학과 대학생 멘토 매칭
Ⅴ
네트워크
형성
결혼이민자가족문제 지역사회 홍보
지역 내 유관기관 네트워크 구성 및 사업연계:
- 지자체, 학
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현황과 개선방향에 관한 연구”석사학위논문, 연세대 대학원, 2016 1. 서론
2. 보건영양의 개념
3. 보건영양의 필요성
4. 영양섭취의 변화
5. 우리나라의 보건영양 문제
6. 우리나라의 보건영양 문제 해결방안
7. 결론
8. 참고 자료
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아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙
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대학교 행정대학원 사회복지전공[2013] [국내석사]
유은경 <무상보육에 대한 어린이집 학부모의 인식과 만족도 조사> 배재대학교 대학원 [2013] [국내석사]
조아영 <영유아 무상보육정책에 대한 어린이집 학부모와 교사의 인식 및 만족도
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학과 편저, 인간과 건강, 한양대학교 출판부, 1995
김현, 비만과 운동처방, 학이당
김창균·김갑수, 운동과 건강 어드바이스 , 대경북스, 2003
김영호, 건강심리학의 기초, 홍경, 1999
신미경외 3명, 건강과 식생활, 원광대학교 출판국, 1997
이종훈·
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