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이화여자대학교 대학원, 초등교육학과
김정(1989), 아동의 미술 교육 연구, 서울 : 창지사
김춘일(1984), 미술교육론, 서울 : 미진사
고경은(1999), 시각자료
로웬필드·브리테인(1993), 인간을 위한 미술교육, 서울 : 미진사
이석우(1990), 시지각 사고
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서울병원 국립정신보건교육연구센터
최정희(2011)「다자녀 어머니의 양육스트레스와 우울증상의 관계에서 아버지 양육참여도의 중재효과」숙명여자대학교 대학원 석사학위논문
통계청(2014)「2014 통계로 보는 여성의 삶」 Ⅰ. 서론
Ⅱ
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서울 : 한국수학교육학회, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 공간감각학습(공간지각학습)의 필요성
Ⅲ. 공간감각학습(공간지각학습)의 교육적 의의
1. 활동주의자들의 견해
2. 피아제의 인지발달 4단계론
3. 디너스의 견해
Ⅳ. 공간감각학습(공간지
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서울 :교육과학사.333～356
김나영 (2009). 사이버교육에서 학습동기 프로그램, 조직의 지원과 상호작용, 몰입
및 학습성과의 구조적 관계규명. 박사학위 논문. 이화여자대학교 대학원.
복지사회 구현을 위한 평생교육의 미래지향적 발전과제 및
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, 특별절차
https://seoul.ohchr.org/ko/node/270
5) 홍정훈. \"UN주거권특별보고관이 한국 시민사회에 남긴 과제.\" 월간 복지동향 -.237 (2018): 32-37.
http://www.riss.kr/link?id=A105410052 1. 서론
2. 본론
1) 특별절차
2) 특별보고관
4. 참고문헌
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대학교 대학원 석사학위논문
● 송명자(2008), <발달심리학>, 서울: 학지사
● 김용애(2000), <교육심리학>, 문음사
● 신섭중(1995), <현대복지학 총람>, 서울: 대학출판사 1. 서론
2. 본론
(1) 학교 적응/부적응의 개념
(2) 학교부
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이화여자대학교 대학원, 초등교육학과, 2000
믹싱 바이블·모이라 클린처 저 : 수채화 컬러, 마로니에 북스, 2006
서성원 : 수채화 기법, 신도출판사
임영방 : 미술교육, 서울 : 서울대출판부, 1976
조용진 : 채색화기법, 서울 : 미진사, 1992
한국미술
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복지법제와 실천, 학지사, 2019
정현태, 사회복지법제와 실천, 공동체, 2020
이경은. \"사회복지조례의 제정권 강화에 관한 연구.\" 국내 석사학위논문 이화여자대학교 대학원, 2019. 서울 1. 서론
2. 본론
1) 사회복지조례의 개념 및 중요성
2)
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서울:한국교육개발원.
김나영 (2009). 사이버교육에서 학습동기 프로그램, 조직의 지원과 상호작용, 몰입
및 학습성과의 구조적 관계규명. 박사학위 논문. 이화여자대학교 대학원.
복지사회 구현을 위한 평생교육의 미래지향적 발전과제 및 방
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서울:한국교육개발원.
김나영 (2009). 사이버교육에서 학습동기 프로그램, 조직의 지원과 상호작용, 몰입
및 학습성과의 구조적 관계규명. 박사학위 논문. 이화여자대학교 대학원.
복지사회 구현을 위한 평생교육의 미래지향적 발전과제 및 방
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