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자료
정보통신부 홈페이지 http://www.mic.go.kr/
전자신문 http://www.etimesi.com/
네이버 http://www.naver.com/
한국 인터넷 정보센터 http://www.nic.or.kr/
사이버 참여연대 http://www.peoplepower21.org/
디지털 타임즈 http://www.dt.co.kr/
공공기관의 인터넷 게시판 실명
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자료들이라도 다 풍부하게 활용할 수 있다는 점을 큰 장점으로 내세운다.
가상고등학교가 교사에게 교수활동의 수단으로 학생에게 학습활동의 수단으로 사용되고 교실이나 혹은 다른 공간에서 학생과 교사가 대화 할 수 있는 공간으로 사용
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자료 출처
교육과학기술부 집필진, 「초등학교 도덕과 교과서 도덕 6학년」, 교육과학기술부
교육과학기술부 집필진, 「초등학교 도덕과 교사용 지도서 도덕 6학년」, 교육과학기술부
존 마틴 리치, 조셉 드비티스, 「도덕 발달 이론」, 백
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자료 >
『 대학별 논술 고사의 문제점 』, 다음 까페
『 대학별 논술 고사의 문제점 』, 이형빈 서울이화여고 교사
「 논술의 유형 」, 네이버 블로그
「 서울대 논술고사 때문에 학부모는 불안해 」, 오마이뉴스, 김현수 기자
「 (긴급진단)
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특례법 해설}.
법제처, 1993, {주요국가의 공직자부정방지관계법}(법제자료 제163집).
전원배, 1995, [미국 특별검사제도의 내용과 문제점], {현안분석}(제98 호).
참여연대, 1996, [부패방지법 시안], {부정부패방지입법과제에 관한 대토론회 자 료}.
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입학
19xx
x
xx 고등학교 졸업
19xx
x
xx 대학교 xx학과 입학
20xx
x
xx
xx 대학교 xx학과 졸업예정
19xx
x
x
육군 보충역 입대
19xx
xx
x
육군 보충역 소집해제
20xx
x
x
토익성적 xxx점 획득
2종 보통 운전면허
위 내용은 사실과 틀림없음.
연락처 : 01x-123-4567
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특례규정을 정비하여 영상제작자가 영상저작물의 영상화를 저작권자로부터 허락을 받거나 실연자가 영상제작에 협력할 것을 약정한 경우와 학계의 통설적 견해를 반영하여 당사자간 특약이 있는 경우 특약이 우선함을 명문화하고, 특약이
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입학 전형 방식이 도입되고, 수행평가와 수시 평가 등이 확산됨으로 인하여 학생들은 수준별 집단에서 학습한 내용에 대하여 평가받을 기회를 갖게 될 것이다. △ 수준별 수업의 개념이란 △
△ 수준별 수업이 왜 필요한가 △
△ 수준별
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1) 신체적 학대
2) 정서적 학대
3) 성적 학대
4) 방임
4. 아동학대 실태 및 현황
5. 아동학대 실천 및 정책적 대안
Ⅲ. 결론···············p32
Ⅳ. 토론···············p32
Ⅴ. 부록···············p33
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토론회를 개최하는 것도 바람직하다.
② 입양가정에 대한 혜택이 부여되어야 한다.
③ 시ㆍ도별 국내입양 종합정보기관을 설치해야 한다.
5. 입양기관의 전문인력 양성
- 아동이나 입양부모를 상담하는 과정에서 입양기관이 전문화되고 수준
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