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제시
공통필수사항
일반필수사항
연령별 학습프로그램
KS1(5~7세)
목표- 운동중 신체에 일어나는 변화에 대하여 학습한다. 단기간의 운동효과를 이해한다
KS1학습프로그램 1. 영국의 교육적 특징
2. 체육교육과정의 내용
3. 결론
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영국의 역사교육과 국가교육과정, 역사교육논집25, 경북대학교 사범대학 역사과
강신복 외(1990) 체육 교육과정 보경문화사
박지향(2006), 영국적인 너무나 영국적인, 서울 : 도서출판 기파랑
이종재, 교육의 수월성을 추구하는 영국의 교육정책,
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체육교육과정 이해하기 - 다차원적, 다패러다임적 관점, 한국학술정보 학회지
- 최의창(2000), 체육교육탐구, 태근 문화사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 체육과 움직임수업(움직임교육)의 개념
Ⅲ. 체육과 움직임수업(움직임교육)의 특징
1. 움직임 교육
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교육적 특징
Ⅴ. 프랑스의 교육정책
1. 교육활동계획 (Projets d`actions educatives : PAE) 정책
2. 교육우선지구 (Zone d`Education Prioritaire : ZEP) 정책
3. 교육우선망 (Reseaux d`Education Prioritaire : REP) 정책
4. 지역교육계약 (Contrat educatif local : CEL)
참고문
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체육
(1) 배경 및 특징
(2) 국가주의와 스포츠ㆍ체육
(3) 근대 체육의 성립과 전개
(4) 근대 스포츠의 탄생과 그 배경
2. 국가별 스포츠ㆍ체육
(1) 독일의 체육
(2) 스웨덴의 체육
(3) 덴마크의 체육
(4) 프랑스의 체육
(5) 영국의 체육
(6) 구소
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